海风吻过讲台 第107章：校园生活（下）

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武修文把这件事在三个班都布置下去之后，其实没抱太多期待。他以为顶多收到十几份，毕竟不是考试，不占分数，六年级的孩子课业压力又大。

结果收作品的日期截止那天，他的办公桌上堆了整整五十四份。

每一份都不一样。有的孩子用正方形和三角形搭了一座海边的灯塔，塔顶是一颗圆圆的太阳。有的用正六边形铺满了整张纸，之间用不同颜色涂开，做出蜂巢一样的效果。还有个叫苏小鱼的女生，用圆规画出了层层叠叠的圆形波纹，由小到大，像一滴水落进海里，涟漪一圈圈荡开。

苏小鱼在作品背面写了一行字，字迹纤细，跟她人一样安静。“武老师说，圆是所有图形里最完美的。我想知道完美能铺陈出什么样子。这是我自己研究出来的，用圆画的波纹。”

武修文把这幅画递给杨老师。杨老师看了好一会儿，忽然说：“这孩子下学期我要专门辅导她。她对图形的直觉太敏锐了，是个好苗子。”

展出那天是周五下午。

走廊两侧挂了三十多块展板，每块展板上都贴着入选的作品。午休时间一结束，全校的孩子都涌了过来。走廊里挤得像过年时的集市，低年级的小豆丁们踮着脚尖，仰着小脸看，高年级的孩子对着作品指指点点，叽叽喳喳地讨论。

“哇塞！这居然是我们六年级做的？也太牛了吧！”

“快看这个！这个花纹跟我家客厅的吊灯一模一样！不对，比那个好看一万倍！”

“这个灯塔我知道！是东头村那个！我爷爷还带我上去过呢！”

“这个蜂巢是用正六边形拼的！我数学课上学过！”

李盛新校长背着手站在展板前面，看了很久很久。梁文昌老师站在他旁边，两个加起来一百岁的人，对着孩子们的几何图形半天没挪步。

“这个活动好。”李盛新转过头找武修文，发现他正被几个六年级的男生团团围住了。他们指着苏小鱼那幅波纹作品，七嘴八舌地问能不能在数学兴趣小组里学用圆规画图。

武修文蹲在走廊里，拿手指头在地砖上给几个孩子比画。“你们看，圆的半径都相等，所以从圆心出发到任何一个点的距离都一样。利用这个原理，就可以像苏小鱼那样做出重复的波纹图形。这在数学里叫……”

“是对称！”周子轩猛地举起手，声音比平时大了好几倍，脸都憋红了，“武老师！是对称！”

武修文愣了一下，然后用力点了点头，脸上露出了灿烂的笑容。“对！就是对称！周子轩说得非常好！”

他看见周子轩的眼睛里闪着一种光。不是考满分时那种小心翼翼的、精确到毫米的眼神，是看见了什么新奇有趣的东西、馋得咽口水的那种光。

这种眼神，他等了整整一学期。

傍晚放学后，武修文一个人在走廊里收展板。下午的热闹还留在空气里，混着咸咸的海风味道，像退潮后沙滩上残留的体温。

黄诗娴从教室里出来，手里拿着一张折得整整齐齐的纸条。“苏小鱼留的。夹在语文作业里，让我转交给你。”

武修文接过来。纸条上只写了两行字，字迹还是那么纤细安静。

“武老师，我长大以后想当数学家。您说数学藏在海风里，我真的闻到了。谢谢您。”

海风从走廊那头灌进来，把纸条吹得轻轻晃动。

武修文把纸条小心地折好，放进贴身的口袋里。他看着走廊尽头那片被夕阳染红的海面，忽然想起教师节那天，黄诗娴跟他说过的一句话。

“你要不要看看你现在的样子？”她当时靠在芒果树下，歪着头看他，手里把玩着一片金黄的落叶。

“什么样子？”

“眼睛里有光。”她轻轻笑了一下，“跟教了三十年书的老教师一样的光。”

他当时没说话。现在他站在走廊里，看着远处海面上那层碎金子一样的光，忽然觉得她说的是真的。

这束光不是他自己的。是他从海田这片海、这群可爱的老师、这些纯真的孩子身上一点点接过来的。

接过来，再传下去。

操场那边传来黄诗娴和郑松珍的说话声，她们在教职工宿舍楼下喊他吃饭。他应了一声，把最后一块展板搬进办公室。

锁门的时候，他的手机震动了一下。是李浩发来的微信，只有一句话，配了张松岗小学操场的照片。

照片里松岗的操场上，孩子们放学了还在追逐打闹。教学楼还是那栋旧楼，只是外墙重新粉刷成了淡黄色。操场边上种了一排新树，不知道是什么品种，叶子在夕阳里泛着金色的光。

李浩在照片下面写着：“老武，今天教师节表彰大会，县局下来发奖。叶水洪在台上念你名字的时候，脸都是绿的。”

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武修文盯着那行字看了几秒，忽然笑了出来，笑着笑着，鼻子有点酸。

不是得意。是觉得命运这东西真有意思。

当初被赶出松岗的时候，他蹲在宿舍里打包行李，觉得自己像一颗被打碎的鸡蛋，再也立不起来了。可现在回头一看，碎的不是他，是命运把他的蛋壳打碎，换了一片更广阔的海让他在里面游。

他给李浩回了一条：“下次回来请你吃饭。海鲜大排档，菜单随你点。”

然后他关了手机，往宿舍楼方向走去。走到芒果树下的时候，他停了一下。

黄诗娴站在那里，手里拎着两个保温饭盒。

“陈姨今天煮了沙虫粥。”她把其中一个饭盒递过来，脸颊有点红，“清热败火，你最近嗓子有点哑。”

武修文接过饭盒。打开盖子，粥面上飘着姜丝和葱花，沙虫切得细细的，混在白米粥里，散发着一股温和的咸鲜味。

“你怎么知道我嗓子哑了？”他问。

“上课用嗓过度的人都这样。”黄诗娴轻描淡写地说，在他旁边的石凳上坐下。眼睛却盯着自己碗里的粥，不敢看他。

两个人沉默地喝着粥。路灯亮了，把他们挨着坐的影子投在芒果树下的泥土地上。两个黑黢黢的影子靠得很近，一个低头喝粥，一个抬头看海。

“今天那个展览，我看到苏小鱼的作品了。”黄诗娴忽然开口，“她那张波纹图，我盯着看了五分多钟。心里就在想，一个六年级的孩子怎么能画出这么美的东西。”

“她说她以后想当数学家。”武修文说，“你知道吗，她老家是养蚝的。她爸跟我说，苏小鱼小时候最喜欢趴在蚝排上看水纹，一看能看一下午。那些波纹就是她从水面上看来的。”

黄诗娴听完，沉默了很久。

“所以你教他们的那些东西，其实他们本来就有。”她慢慢地说，“你只是帮他们把蒙在上面的灰尘擦掉了。”

武修文扭头看她。路灯的光落在她的侧脸上，映出一层柔和的光晕。她的睫毛在轻轻颤动，像蝴蝶的翅膀。

“你也是。”他说。

“我也是什么？”黄诗娴抬起头，疑惑地看着他。

“你也是那个帮他们擦灰的人。”

黄诗娴的脸一下子红了。她低下头，用勺子轻轻搅着碗里的粥。搅了好一会儿，才小声说：“快喝吧，凉了就不好喝了。”

他们喝完粥，并肩往回走。走到宿舍楼下的时候，黄诗娴忽然站住了。

“对了，有件事忘了跟你说。”她的语气变得有些犹豫，手指不停地绞着衣角，“我哥下午给我打电话，说他下周休假，想请我们吃饭。”

“请你吃饭，关我什么事？”武修文故意逗她。

“他说的是‘你们’。”黄诗娴咬了一下嘴唇，脸更红了，“他想请我和你一起去。”

武修文愣住了。

黄诗娴没等他回答，转身快步上了楼。脚步声在楼道里急促地响了一阵，然后被关门的声音切断。

武修文站在楼下，手里拎着空饭盒。路灯把他的影子拉得很长，一直铺到沙地上。

他想追上去了。

这个念头冒出来的时候，他自己都吓了一跳。追上去说什么？说问你哥喜欢吃什么，我提前准备一下？

他站在原地，抬头看着二楼那个亮起灯的窗口。窗帘后面有个人影在走动，走到窗边，停了一下，然后又走远了。

海风从木麻黄林里穿过来，带着一股清冽的凉意。

他深吸一口气，拎着饭盒回了自己宿舍。走到门口的时候，发现地上放着一个小纸袋。

打开一看，里面是一盒润喉糖。盒子上贴着一张便利贴，是打字机打出来的那种工整小楷，写着“给正在学唱歌的人。”

没有落款。但他认得那盒糖的牌子。前几天郑松珍问她喉咙不舒服吃什么好，黄诗娴从抽屉里翻出来，说这家的润喉糖加了胖大海，对慢性咽炎特别管用。

他把那盒润喉糖捏在手心里，站在宿舍门口，许久没动。

房间里没开灯。月光从窗户照进来，落在桌上那本蓝色封面的教学反思录上。

他走进去，翻到最后一页，写了一行字。

“有人帮他擦灰，有人为他点灯。海田这地方，来了就不想走了。”

写完他把笔放下，躺回床上。闭上眼睛之后，脑子里全是黄诗娴刚才红着脸跑上楼的样子。

下周黄海涛那顿饭，他得找个好点的理由。

可找什么理由呢。

他翻了个身，把脸埋进枕头里。楼下的海浪声透过窗户传进来，一下一下，像是反反复复在问一个问题。

他还没想好答案。