换亲嫁对郎，重生后她躺赢了 第358章毛遂自荐

安排李玦去北疆，不是他们以德报怨，而是这样更能转移端侯府和另外三家的注意力。

李玦就是这一世的人，夏明月虽然重生了，可显然她没有对任何人坦露这一点，也就是说李玦并没有现在和过去是否一致的意识，而夏明月现在最不想看到的就是李玦的命运与上一世相悖。

小事的变化并不紧要，可大事上的偏离，一定会引起夏明月的警觉。

这一世李玦的命运已经开始发生转变了，就拿袭爵来说，虽说圣上要找到那些宝物和当年的真相，势必要跟端侯府周旋下去，这爵位是早晚要给的。可眼下因为吕家的事已经传到了宫里，这爵位要给也必然是推迟了。

好在这推迟袭爵的原因至少表面上看是落在何夫人身上的，暂时怀疑不到华靖离和夏明嫣身上，只是之后要是再有大的变动，夏明月就又该怀疑了。

因此李玦身上发生的下一件大事最好如期而至，也就是说上一世接下来他该去北疆历练了，这一世就算还没有袭爵，也还得先去北疆。

这样以来，夏明月才会以为命运依旧在她已经掌握了的轨迹上继续，因此华靖离这次进宫定要说服圣上让他同意李玦依旧去北疆历练，并且在他归来之时，让他袭爵。

这样不仅麻痹了夏明月，还能让李玦在北疆再耽误几年，等他能把精力移回南疆的时候，华靖离在南疆已经部署得差不多了。

在上一世最后的那几年，大恒百姓之所以度日艰难，还有一个原因南疆之乱和连年的灾害都聚在了一起。

他们要是能将南疆之乱提早五年解决，哪怕是提早三年，后面谢维和大恒的百姓应对起那些年的灾祸都不会那般捉襟见肘、步履维艰。

夏明嫣明白了华靖离的部署，她自己也要去完成她的部署了，于是，她把秋果叫了来：

“秋果，你去问问门房，昨日来应征文墨师父的那位孙公子被安置在哪儿了，你去，把他请进府来。”

秋果初时不疑有他，只是回想着昨日见到的那人，当时是葱白去安顿的人，为了不打扰夏明嫣和华靖离，她就跟着葱白去看了看，不想刚好看到了那个孙允斌。

那人也生了一副好皮囊，虽然风采不及李玦和华靖和，却没来由地给人一种看不透的感觉。

那种感觉就好像面前有一块儿形色中等的石头，可偏偏这块儿时候总会在不经意时发出几丝异样光彩，但也就是在转瞬间，这种光彩又消失不见了。

秋果说不出那种感觉究竟是什么，只觉得此人是有些心计的，后来跟葱白闲聊起来，得知了这个孙允斌的出身，不禁更加抵触：

“夫人，你是打算让他给二公子和青姑娘做文墨师父？这……二公子那儿也就罢了，他就算教不好二公子，也顶多就是给二公子多找了一个玩伴。”

“可要是让他到了青姑娘面前，奴婢觉得……不成，青姑娘年纪小，从前又不常在各家之间走动，见过的人不多，尤其是外男。奴婢是怕……”

“你担心这个孙允斌对青妹妹有别的心思，甚至引诱了她？说说，你为何会有这样的感觉？”夏明嫣有些好奇。

别看秋果平时大大咧咧的，可她看人很准，上一世也是她先看清了画扇的为人。

秋果露出为难的神色，嘴角向下耷拉着道：“奴婢不懂那些大道理，但有句话叫‘龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞’，这话是有些道理的。”

“这个孙秀才出身后族旁支，也就是先太后娘娘的远亲。先太后虽说是极好的，可是她仙逝之后，她这一族之所以被清算，就是因为这些个族人在外头行事不端，仗着自己是外戚就作威作福、鱼肉乡里。”

“这孙秀才倒是不曾做恶，可听说他来元京是来捐官的，并不曾想继续科考，等有了更高的功名之后再以功名入仕，他这就是投机取巧。”

“结果他想请托捐官的人不敢理会他，他非但不知收敛，还跑到咱们侯府来了。来就来吧，知道是给姑娘做文墨师父的，自己又年轻，还不说穿得老成持重些，一袭白衣，跟什么似的，分明就是没安好心。”

这还真是话糙理不糙，难怪外头的人都说宁娶大家婢，不娶小家女，秋果这见识和看人的眼力的确不错。

孙允斌比华靖离还小两岁，现在差不多二十三岁，这个年纪就出来当私塾先生是不大受待见的。

这个年纪的秀才公，要是不打算再让功名更进一步了，要么便是回家经营家业，要么去做师爷、幕僚，这二者做不了的，一般就会去朝廷的公学教书。

这公学好地方的都不要想了，那是给功名更高且更年长、经验更丰富的人准备的，像他们这些年轻的秀才都得去下面地方上的公学。

而这些高门大户自家办的族学和私塾先生，除非这年轻秀才本身就是他们的亲族，否则因为经验不足，都是不会轻易考虑的。

孙允斌敢毛遂自荐，要是他要靠的是真才实学，自然会将自己打扮得老成些，毕竟有些人年纪不大可说话、想问题都老气横秋的，比那些比他们年长的还要成熟，这也是能弥补几分年纪和经验带来的缺憾的。

可孙允斌偏偏在装束上突出了自己的风流倜傥，而他要教授的主家却是一位还未及笄的姑娘家，这当真合适么？

此人定是清楚，华靖离和夏明嫣是能为这件事做主的人，他们最近对华青青很是疼爱。

华青青已经到了及笄的年纪了，要说她真想学多少学问，尤其是趁着还没定亲、出嫁这段在娘家的这段日子，那是不可能的。

现在华家为华青青请文墨先生，不过是想在这段日子教她些与男子有关的礼教规矩、风俗习惯，以便她日后出嫁之后不至于跟自己的丈夫无话可说，要是夫家有什么话需要她来传递，她也不至于连表词达意都做不到。