破案，我的直觉强得可怕 第209章 死者名叫贺菲！原北江一中学的

第209章死者名叫贺菲！原北江一中学的学生(第1/2页)

整个专案组的大办公室，瞬间从一座压抑沉闷的“作战指挥室”，变成了一个充满振奋与活力的“庆功现场”。

那种弥漫了数日、几乎实质化的无形压力，在这一刻烟消云散，仿佛被这阵炽热的欢呼彻底蒸发殆尽。

连空气似乎都变得轻快起来，流淌着久违的、纯粹的喜悦和如释重负的轻松。

阳光似乎也更明亮了些，穿过窗户，照亮了每一张洋溢着兴奋光彩的脸庞。

这热闹非凡的场面持续了足足好几分钟。

最终，还是江立鹏率先从极度的兴奋中找回了作为指挥者的理智。

他抬起双手，手掌向下，做了几个有力的下压动作，示意大家先安静下来。

尽管每一个人依旧心潮澎湃，血液还在为刚才的发现而沸腾，但看到一把手明确的手势，高涨的声浪还是如同退潮般渐渐平息下来。

大家的目光，带着尚未褪去的激动和热切，齐刷刷地聚焦在江立鹏身上，等待着他的下一步指示。

江立鹏环视了一圈安静下来但眼神发亮的同事们，他的脸上依旧带着振奋的红光，但声音已经恢复了往常的沉稳有力，只是比平时更多了几分昂扬的基调：

“各位！”他朗声开口，声音在安静的办公室里格外清晰。

“章恒同志，又一次给了我们一个巨大的、决定性的惊喜！他用他过硬的专业技术和令人惊叹的推断能力，为我们捅破了这层最关键的窗户纸！”

他略微停顿，让话语的力量充分传递，然后语气一转，变得更加果断和富有行动力：

“但是，惊喜之后，就是我们加倍努力的时候！确认画像匹配，只是我们万里长征迈出的最关键、也是最漂亮的第一步！

接下来，我们要立刻行动起来，以最快的速度，正式确认死者的身份！

然后，围绕她的社会关系、家庭背景、人际往来、失踪前的详细行踪轨迹、可能的矛盾点等等，展开全面、深入、细致的调查！

每一个细节都不能放过！

我们要把这条刚刚浮现出来的主线，彻底摸清、摸透！”

他的声音铿锵有力，带着不容置疑的决心，瞬间将大家从庆祝的情绪拉回了战斗状态。

而正如江立鹏所说，由于前期基础工作扎实，他们已经收集到了几乎所有符合条件的失踪人员的详尽身份信息，大部分还附有照片。

因此，要从这几十份资料中，迅速定位到与画像高度吻合的那一位，简直易如反掌。

江立鹏的话音刚落，一直站在照片旁的候兴辉已经迫不及待地、用带着明显振奋和急促的语调大声说道：

“江局！查到了！死者名叫贺菲！原北江一中学的学生，失踪时正在读高二，年龄十七岁！家庭住址是……”

当着所有同事的面，候兴辉如同背诵早已烂熟于心的资料，语速飞快却又条理清晰地将“贺菲”的信息比较详细地报了出来：

她的父母姓名、职业、原住址、班级、班主任姓名、甚至一些学籍档案上的基础情况。

这些信息，此刻因为与那具无名骸骨、与那张神奇画像的联系，而变得无比沉重又无比清晰。

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“北江一中的学生！”

人群中有人低声重复了一句，随即恍然大悟般地点头，“这就对了！一切都能连上了！不然，她的遗骸怎么会被埋在学校废弃画室的地下？这地点选择绝非偶然！”

这个身份，瞬间为许多模糊的疑点提供了落点，案件的轮廓正在以惊人的速度变得具体。

江立鹏听完，满意地看了候兴辉一眼，对他高效的工作给予了无声的肯定。

随即，他的目光转向了此次最大功臣——章恒。

在进行了短暂而高效的部署思考后，江立鹏并没有立刻下达具体指令，而是当着所有人的面，用一种带着明显征询和尊敬的口气对章恒说道：

“章恒同志，身份基本明确，突破口已经打开。

对于接下来的调查方向和具体步骤，你有什么建议？我们很想听听你的看法。”

这个举动意义非凡。

在专案组众人面前，由分局局长主动询问一位来自外市的、名义上的“副组长”的意见，这不仅仅是礼貌，更是一种对章恒能力的高度认可和尊重，无形中确立了章恒在接下来侦破工作中的核心地位。

章恒自然明白江立鹏的用意。

他脸上露出谦和而沉稳的笑容。

实际上，接下来的工作——围绕已确定身份的死者展开社会关系排查、时空轨迹重建、矛盾点梳理、相关人员走访等等，这些都是刑侦侦查的标准流程，在场的每一位老侦查员心里都门清，根本无需他再多做指点。

江立鹏这么问，更多的是表达一种姿态，一种将他纳入核心决策层的姿态。

于是，章恒非常得体地将“球”传了回去，他微微欠身，语气诚恳而谦虚：

“江局，您太客气了。确定身份后的侦查方向，各位同事都是经验丰富的老刑侦，必然早有成算。我就不班门弄斧了。

我建议，您直接进行部署，我们全体人员，包括我在内，都坚决听从您的安排，全力配合，尽快将案件查个水落石出！”

这番回答既给了江立鹏十足的面子和指挥权威，又表明了自己积极配合、绝不越位的态度，分寸拿捏得恰到好处。

江立鹏显然很受用，他微笑着点了点头，不再客气。

眼神瞬间变得锐利如鹰，扫过全场，开始进行一系列清晰、果断的部署：“好！那我现在分配任务！

技术队，立刻联系贺菲家属，进行正式的通知和DNA样本比对确认，程序要快，但更要稳，注意沟通方式！

侦查一队，负责梳理贺菲直系亲属、主要亲戚的社会关系网，尤其是她失踪前后，家庭是否有异常情况或矛盾！

侦查二队，重点排查贺菲在北江一中就读期间的情况，她的老师、同学、朋友，一个都不能漏！

特别是要查明，当年她失踪前后，学校、班级有没有发生什么特别的事情！

信息组，协调各方，把所有关于贺菲的历史档案、可能的出行记录、通讯记录（如果还有留存）全部调出来！……”

一条条指令清晰明确，如同精准投送的弹药，分配到各个小组和责任人头上。