大学哪些事 第62章：十年磨剑路，职称几重山

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九月的江城科技大学，阳光透过校园内高大的梧桐树叶洒下斑驳的光影，仿佛给整个学校披上了一层淡淡的金黄色薄纱。然而，与这宁静祥和氛围形成鲜明对比的是，中文系办公楼三层的走廊却弥漫着一种异样的焦灼气氛。

陈铭紧紧地抱着刚刚打印出来的教学大纲，脚步沉重地走到了公示栏前。他静静地凝视着那块醒目的告示牌，上面赫然贴着一张“2024年度高级职称评审工作启动”的通知。每一个字都像是被赋予了沉甸甸的力量，无情地压迫着他的神经，让他感到呼吸困难。

就在这时，一阵轻微的震动从他的口袋传来。他掏出手机一看，原来是系里的同事周涛给他发来了一条微信：“老陈，三楼会议室，哥几个都在呢，要不要过来一起聊聊？”看着这条消息，陈铭不禁抬起头，目光缓缓扫过眼前的办公房门牌——“讲师”。这简单而又刺眼的两个字，提醒着他自己在这里已经度过了整整十一年！

“吱呀……”随着一阵轻微的响动声响起，会议室的大门被缓缓地推开了一条缝隙。一股浓烈的烟草气息扑面而来，让人不禁皱起眉头。透过那扇半掩着的门，可以看到屋内烟雾弥漫，仿佛置身于云雾之中一般。

在这片朦胧的烟雾里，隐约可见四五张熟悉的面孔。其中坐在首位的正是周涛，他刚刚步入不惑之年，但看上去却略显苍老。鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜，给人一种文质彬彬的感觉。此刻，他手中紧紧握着一只保温杯，杯子外壁上印有一行早已褪去颜色的字迹：“江城科大青年教师教学竞赛金奖”。这行字虽然已经模糊不清，但它所代表的意义却不言而喻，那可是周涛八年前获得过的无上荣耀，也是他迄今为止在讲师这个职位上能够引以为傲的唯一资本。

而靠近窗户边坐着的则是林晓薇，此时的她正全神贯注地盯着眼前的电脑屏幕，手指如飞般在键盘上敲击着。屏幕上显示的是一份经过她反复修改了至少二十次的评审表格。这位年仅三十七岁的女学者拥有古代文学博士学位，如今已是她第三次向副教授职称发起冲刺了。

就在这时，一直沉默不语的周涛突然打破了僵局。只见他将手中的保温杯重重地放在桌子上，发出“砰”的一声响，并开口说道：“我刚才特意去询问了一下教务处的那位老朋友，得到的消息不太乐观啊！今年咱们系只有两个晋升副教授的名额，至于正高级职称嘛，则是连一个都没有哦！而且据我所知，光是符合条件参与评选的讲师就多达七位呢！更糟糕的是，还来了两位从其他学院调入我们系的新同事，听说他们发表的论文质量相当过硬啊！”

陈铭缓缓地拉开一把椅子，动作显得有些沉重，然后慢慢地坐了下来。他轻轻地打开放在身旁的公文包，小心翼翼地从中取出一叠厚厚的资料。这些资料整齐地堆叠在一起，仿佛承载着他多年的心血和努力。

最上面那一份，正是他刚刚发表在《江城科技大学学报》上的学术论文。这篇文章凝聚了他无数个日夜的辛勤耕耘与钻研思考；而紧挨着它摆放的，则是最近五年以来所积累下的教学评估表格，无一例外都是“优秀”！

“我仔细查阅了一下去年关于职称晋升方面的数据统计结果……”陈铭的嗓音略微带着一丝沙哑，听起来似乎有些疲倦不堪，“像我们这样的省属重点本科院校里，如果想要从一名普通讲师成功升任副高职称，平均需要花费整整8.3年时间才行啊！而且如果还想更进一步、成为正教授级别的话，那么在此基础之上恐怕至少得再等上个6年左右吧……相比之下，那些985类型的顶尖高等学府可要快多啦，差不多能节省将近两年的光阴呢！”

听到这里，原本正在敲击键盘忙碌工作中的林晓薇也不禁停下了手中的动作。她轻轻揉了揉自己早已感到发胀难耐的太阳穴部位，无奈地叹息道：“是啊，我的导师当年可是在一所如雷贯耳的985大学里任教哦，但即便如此，人家从讲师一路顺利升迁至教授职位却仅仅只花去了短短十个春秋而已呀！反观咱们这边儿呢？自从我拿到博士学位后便来到此地就职算起，眼瞅着都已经过去六个年头咯，期间不仅成功发表出足足有五篇之数的高质量核心期刊论文，甚至还有幸独自承担并完成了一项省级社会科学研究基金项目呢！然而到头来，去年那次评选活动当中，我仍然未能如愿以偿获得副教授这个头衔......”

正说着话的时候，只听见“吱呀”一声响，办公室的门被缓缓地推开了。紧接着，一个身影出现在众人眼前，原来是系主任***走了进来。只见他手中抱着厚厚的一摞文件，步履匆匆地走到办公桌前。

“大家都在啊，那真是太好了！”***一边说着，一边将怀中的文件轻轻地放在桌子上。然后，他拍了拍手，示意大家围过来。

陈铭见状，赶忙站起身来，快步走向办公桌，并顺手拿起摆在最上方的那份文件。定睛一看，原来这份文件的封面上赫然印着几个大字：《江城科技大学深化教师职称制度改革实施细则（2024年修订）》。再往下看，突然发现其中有一行字被人用红色水笔特意圈了出来。凑近一瞧，只见上面写道：“推行代表性成果评价，不唯论文、不唯课题，教学实绩、社会服务成果可同等参评。”

“哇塞，这简直就是天大的好消息啊！”一旁的周涛兴奋得两眼放光，忍不住叫出声来，“我去年可是指导学生参加‘互联网 ’大赛获得了全国银奖哦，而且我还亲自担任主编编写了一本教材呢，这本书的销量已经突破一万册啦！这下子可有机会大展身手咯！”

听到这里，***脸上露出了一丝不易察觉的笑容，微微颔首表示认可。紧接着，他缓缓站起身来，走到一旁轻轻拉开一把椅子，然后不紧不慢地坐了下去，并将身体转向周涛所在方向。只见他神情严肃且郑重其事地开口说道：“嗯……这件事情确实算得上是一件天大的好消息啊！不过嘛，它所带来的影响可不仅仅局限于此哦！大家应该都清楚吧，伴随着这样一个利好消息的出现，与之相对应的则必然是更为残酷、白热化程度更高的竞争环境啦！要知道就在去年的时候，咱学校旁边那家工学院里头还出过这么档子事儿呢——那里头有个年纪轻轻却颇具才华和能力的讲师，凭借着一项令人瞩目的国家级教学成果奖项，居然能够轻而易举地越过副教授这一级别限制，实现跨越式发展，成功晋升成为一名货真价实的教授！

而且听说那位讲师当时仅仅只有三十五个春秋而已啊！如此年轻便取得这般辉煌成就，实在是太叫人艳羡嫉妒恨咯！”话音刚落，原本喧闹嘈杂的会议室仿佛突然间被按下了静音键一般，刹那间陷入一片死寂之中。此时此刻，众人脑海当中不约而同地浮现出那位名叫陈铭的年轻人形象。原来不久之前，陈铭曾在学校图书馆与物理系的张教授偶遇过一次。那位已临近花甲之年的资深老教授时常对陈铭喋喋不休地抱怨道，想当初自己从一名普普通通的讲师一步步熬到如今担任教授一职时，其间历经风雨沧桑足足耗费了整整二十个寒暑光阴呐！直至临近退休之际方才有幸获得正高级职称评定资格。然而反观工学院那位年轻气盛的新晋教授之经历，则早在去年举行的全校教职员工代表大会之上就已经被校方领导多次作为重点事例予以强调宣传，甚至一度被视为落实贯彻执行所谓“破除五唯“教育体制机制改革政策措施过程中的典范标杆性人物加以推崇宣扬呢！

散会时，其他人纷纷起身离开会议室，但***却示意陈铭稍留片刻。待众人离去后，房间里只剩下他们两人。

“小陈啊，关于你的状况，其实我心里有数。”***轻声说道，并打开办公桌抽屉取出一份略显陈旧的文件递给陈铭，那竟是他十年前初入职场时提交的个人履历表！

看着手中这份泛黄的资料，陈铭不禁感慨万千：曾经的自己风华正茂、踌躇满志；而如今……

“当初你以博士身份进入我校任教并拥有博士后研究经验，可以说是我们院系有史以来最为年轻有为的讲师呢！只可惜前些年因家中变故（妻子病倒）致使你无法全身心投入到工作当中去，连原本应按时完成的省级社会科学基金项目也被迫推迟了进度。否则按照常理推断，你早就应该能够成功晋升职称啦！”***语重心长地说罢这番话，令陈铭心头一阵酸楚涌上眼眶。

遥想十年之前，那时年仅而立之年的陈铭刚刚结束在江城科技大学博士后工作站为期两年半的深造之旅。凭借着出色的专业素养和扎实的理论功底，他所撰写发表的两篇CSSCI级别学术论文不仅质量上乘且极具影响力，从而助其顺利通过学校内部职称评定流程顺利获评讲师一职。彼时，系里德高望重的老前辈们皆对这位后生寄予厚望甚至断言称其必将在短短五年时间之内升任副教授之位。

然而，世事总是变幻莫测、难以预料，人生也充满了无尽的变数和无常。就在陈铭踌躇满志，正准备大展拳脚、一展宏图的时候，一场猝不及防的家庭剧变犹如晴天霹雳一般砸向了他，彻底打乱了他原本有条不紊的生活步调以及精心策划的职业蓝图——他深爱着的妻子竟然无缘无故地患上了严重的病症！

面对这突如其来的沉重打击，陈铭毫不犹豫地做出了一个艰难而又坚定的决定：将自己大部分的时间和精力都投入到照顾患病的亲人身上，同时积极主动地对自己的工作重心进行重新定位和调整。于是乎，他渐渐地从之前一直偏重的科学研究领域抽身而出，转而全神贯注地投身于学校的课堂教育教学工作之中。

光阴似箭，日月如梭，转眼间已经过去了整整五个寒暑冬夏。当陈铭好不容易再次有机会去拾起那个被他暂时放下许久的科研项目时，却猛然间惊讶地发现，如今的整个学术圈早已变得面目全非，仿佛经历了一场惊天动地的大变局——一大群意气风发、才华横溢的年轻学者如同春日里破土而出的嫩笋一样层出不穷；不仅如此，各个顶尖级别的核心期刊杂志对于投稿文章的审核把关也是越来越严格苛刻，其录用标准更是水涨船高，让人不禁心生畏惧之情。

“今年有个特殊名额……”***的声音仿佛一道闪电划破长空，将沉浸在自己世界里的他瞬间拉回现实。这句话如同一把钥匙，打开了一扇通往未知领域的大门，也激起了他内心深处沉睡已久的渴望与期待。

原来，学校即将开展一项重要活动，评选一批“教学名师”！而对于那些有幸入选的教师来说，这无疑是一次难得的机遇，可以直接迈入高级职称评审的绿色通道。想到这里，他不禁心跳加速、热血沸腾。毕竟，这样的机会实属罕见且珍贵无比。

此时此刻，站在办公楼门口的他心情格外激动。抬眼望去，只见夕阳西下，余晖透过茂密的梧桐树叶间的缝隙，如同金色的雨丝般倾洒而下，在地面形成一片片斑驳陆离的光影。这些美丽却又稍纵即逝的景象，让他不由自主地回忆起刚刚踏入教坛那年的深秋时节。那时的他满怀憧憬和梦想，怀揣着对教育事业的热爱之情，毅然决然地投身其中。

不知不觉间，他已来到停车场附近。停下脚步后，他轻轻摸进兜里，掏出那部陪伴多年的智能手机，并熟练地翻开相册。手指滑动屏幕，很快便找到了那张被他视为珍宝的旧照。照片中的画面清晰可见：时光倒流至二十年前，年轻气盛的他身着校服，以学生代表身份向当时德高望重的中文系王教授献上一束鲜艳欲滴的鲜花；而那位满头银丝的老者则面带微笑，紧紧握住他的双手说道：“孩子啊，做学问犹如种植翠竹一般，头五个年头都需埋头苦干，默默在地下生根发芽，表面看似乎毫无变化，但实际上每一刻都在暗暗积攒能量呢！”

时光匆匆而过，转眼间又过去了一个月之久。在此期间，陈铭可谓是全身心地投入到工作之中，甚至几乎将自己的生活重心都转移至办公室内。这整整一个月时间里，他埋头苦干、废寝忘食，不仅精心梳理了近十年来积累下的所有教学笔记，更是不辞辛劳地从多达两千余份的海量学生作业当中逐一甄别挑选出极具典型意义和参考价值的实际案例；此外，他还特意联络并邀请了数位业已顺利完成学业、步入社会多年的昔日学子返回母校，亲自参与录制一段段珍贵无比且饱含深情厚谊的视频证词。而与此同时呢，周涛也同样没有闲着——只见他全神贯注、争分夺秒地全力以赴于不断充实及优化自身所取得的各项教学成果相关资料之上；另一边厢，林晓薇亦是如此，她将全部精力通通集中聚焦在那一篇历经长达三年之久反复琢磨润色加工而成的最新版博士学位论文上面，并殷切期望着能够以此作为一份具有强大说服力以及代表性的重磅级成果予以正式递交上去。

就在距离那场至关重要的评审会议仅有短短七天之遥的时候，陈铭应邀出席了由校方专门举办的一场名为“职称评审政策解读会”的重要活动。当他踏入会场时才发现里面早已人头攒动、摩肩接踵，来自各个不同院系部门的众多教职员工们纷纷拥挤一堂、水泄不通：其中位于最前方就坐的乃是几位白发苍苍但精神矍铄的资深老前辈级别的老教授们，他们个个德高望重、学富五车；而在后排位置，则密密麻麻挤满了那些刚刚入职没多久的年轻一代教师群体，这些人一个个皆是满脸写满了对于此次职称评定结果的热切期盼之情，但同时内心深处却又或多或少地带有些许惶恐不安之意。

人事处处长张敏身姿挺拔地站立于讲台之上，其背后巨大屏幕所呈现出的一系列数字格外醒目，“据2014年开展之全国性调研结果所示，总计1959名教授之平均升职时长竟已逾十载！然本校近五年来相关资料表明，理工科学科领域内诸位讲师之平均升职周期达至10.9年之久；至于人文学科与社会科学范畴，则需历经整整12.5年方可实现职位升迁。”言罢，张敏略作停顿，旋即轻点手中鼠标，屏幕画面随之跳转至下一页面。

此时，只听得她继续说道：“然则诸君务必留意，拥有博士学位以及曾担任过博士后职务之教职员工，相较于那些未曾具备此类条件者而言，其平均升职所需之时长要缩短足足3.9年啊！”闻得此言，原本略显安静的会场顿时泛起阵阵涟漪，众人交头接耳、议论纷纷起来。

坐在前排的陈铭身旁，一名年纪尚轻的教员压低嗓音嘟囔道：“我之前听闻计算机学院那边儿来了位从海外归来的博士生，甫一入校便直接被聘任为副教授啦！而且这位仁兄今年方才三十一而已呢。”话音未落，另一个声音紧接着响起：“那种情况可属个别现象哦，毕竟人家手握三篇SCI顶级刊物发表之学术论文嘛。咱们搞文科研究的哪里能跟他们相提并论呀？”

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张敏好像察觉到周围有人在窃窃私语地讨论着什么，于是脸上露出一抹笑容，轻声说道：“其实呢，破格晋升这种事情的确存在过一些成功的例子啦！不过呀，这些可都是极其罕见的哦，可以说是凤毛麟角般珍贵呐！你们知道吗？就在去年啊，我们整个学校里能够获得破格晋升机会的老师仅仅只有区区3个人而已哟！而且他们每个人都拥有着国家层面的重要成就和贡献呢！所以说嘛，对于绝大多数普通教师来说，想要升职加薪，还是得老老实实地按照常规的晋升路线来走才行哦！”说到这里的时候，张敏特意加重语气突出了一下最新出台的相关政策措施，并继续介绍道：“然而呢，今年最大的一个改变就是，现在不仅仅局限于科研方面取得的成果才能算作关键要素啦！像指导学生参加各类竞赛并赢得奖项、编写出版优质教材以及提交给政府部门或其他机构且得到认可采用的智库研究报告等等，统统都能被视作核心性的工作业绩表现呢！比如说吧，咱们省鲁东大学里不是有这么一位厉害的老师嘛，人家靠着辅导自己带的学生们拿到了‘互联网 ’大赛的金奖这样了不起的荣誉，结果一下子就顺利升任到高级职称咯！哇塞，这个消息对于咱们这些以教书育人为本职工作的老师们来讲简直就是天大的好消息啊！”

解读会结束后，陈铭正准备离开会议室时，突然听到身后传来一个声音：“小陈啊，请留步！”

陈铭回头一看，原来是物理系的张教授。只见这位年迈的老教授拄着拐杖，步伐显得有些吃力，但脸上依然挂着慈祥的笑容。

陈铭赶忙上前扶住张教授，并关切地问道：“张老师，您找我有什么事吗？需要帮忙吗？”

张教授摆了摆手，笑着说：“不用不用，小陈，我就是想跟你聊聊天。刚才我听了你的在线课程，真是受益匪浅啊！讲得太好了，深入浅出、通俗易懂，连我这个老头子都能听得明白呢。想当年我评教授的时候，可没你们现在这么好的条件哦。那时全凭一篇论文和十年的教学经验，才能勉强通过评审。不像如今，各种规章制度层出不穷，让人眼花缭乱。”说着，张教授不禁感叹起来，摇了摇头又继续说道：“不过话说回来，现在这样确实也比我们那个时代要公平得多啦。那时候，很多评选名额都被那些有背景、有关系的人给抢走了，真正有实力的老师反而得不到应有的认可。我一直等到快五十岁了，才好不容易评上副教授……”

张教授的这番话，让陈铭不由得想起了自己的岳父。那位已经退休的中学语文老师，一生兢兢业业、勤勤恳恳地工作，把所有的心血都倾注在了教育事业上。然而，由于种种原因，尤其是缺乏足够数量的学术论文作为支撑，他直到离世之前都只是一名普通的中学一级教师，未能如愿获得更高层次的职称评定。这件事情成为了岳父心中永远无法抹去的遗憾，同时也深深触动了年轻气盛的陈铭。

正是因为如此，当初选择职业道路时，陈铭毅然决然地决定攻读博士学位并进入高等院校任教。他坚信，凭借自身扎实的专业知识以及多年积累下来的丰富教学实践经验，一定能够打破这种不合理现象，向世人展示出优秀教师所具备的独特魅力与价值所在——即便没有过多华丽的理论包装或所谓的“关系网”庇护，单凭实实在在的教学业绩照样可以赢得大家的尊敬与肯定！

评审会那天，陈铭特意穿了件深色西装，提前半小时来到了评审现场。等候室里，他遇到了工学院的年轻教师赵磊，那位传说中三十五岁就要评教授的青年才俊。赵磊手里拿着一叠厚厚的成果材料，其中一本《工业机器人技术创新与应用》的专著格外显眼。

“陈老师，久仰大名！”赵磊满脸笑容地主动伸出右手，热情地说道，“我的爱人可是您《现代汉语》课程的忠实粉丝呢，她常常跟我夸赞您讲课风趣幽默、深入浅出，简直比那些文科生还要厉害几分！”听到这话，陈铭不禁感到十分惊讶和欣喜，他也赶紧用力握住对方的手回应道：“哪里哪里，赵老师您真是太客气啦！能得到学生们如此高的评价，实在让我受宠若惊呀！不过话说回来，像赵老师这样年轻有为又才华横溢的学者可不多见呐，听说您才三十几岁就已经开始冲击教授职称啦？”

面对陈铭的称赞，赵磊无奈地苦笑着摇了摇头，叹息着回答道：“唉，其实压力山大啊！您有所不知，我当初是以‘非升即走’的方式被学校破格录用进来的，而且签订的聘用合同只有短短五年时间哦。如果这次评选教授失败的话，那恐怕只能收拾行李黯然离开了……”说着，他一边用手指向自己手中紧紧攥着的一叠厚厚的资料，一边继续解释道，“您看看这些东西吧，这五年来我几乎没有享受过一天真正意义上的完整假期呢！不仅要全力以赴地主持两项国家级科研项目，还要拼命撰写并发表足足六篇SCI级别的学术论文，这样拼死拼活干下来，也仅仅只是刚刚符合申报条件而已啊！”直到此刻，陈铭方才恍然大悟——原来人们口中常说的那种令人艳羡不已的“时代红利”，其背后竟然隐藏着超乎寻常人所能承受之重的艰辛与努力！

终于轮到陈铭上台接受答辩的时候到了，当他看到坐在评委席正中间位置上那位白发苍苍却精神矍铄、眼神犀利如鹰隼般的老者竟然是自己曾经非常敬重和爱戴过多年前教过他们班大学语文课程的王教授后不禁感到有些惊讶！毕竟岁月不饶人啊……眼前这位德高望重的老前辈如今虽然满头银丝比过去更多了一些，但那股由内而外散发出的威严气质以及那双始终闪烁着睿智光芒且异常敏锐锐利的眼睛依然让人心生敬畏之情！

只见王教授一边翻阅着手头有关陈铭提交上来准备参加此次答辩会用的相关资料一边开口说道：“嗯......小陈啊，从这些材料上来看呢，你最近这段时间以来所取得的各项教学成绩确实相当不错呀！不过嘛，话说回来哈~身为一名文科类专业领域里的教育工作者来讲哦，咱们可绝对不能够轻易地就把自身对于各类学术方面知识内容的深入钻研探究给忽视掉咯！尤其是像现在摆在我面前这份，你精心撰写完成并呈交给我们大家一起共同来仔细审核查看一下的，这篇名为《网络语言对现代汉语语法的影响》这样一篇专题性研究报告来说更是如此啦！”说到这里，王教授稍稍停顿了片刻之后紧接着又继续往下讲道：“当然啰，如果单看其中所列举出来的那些具体详实的数据信息情况来看，倒也还算得上是比较靠谱可靠真实可信的啦！只是美中不足的地方，在于其整体文字表述部分所蕴含的理论层次深度似乎稍微显得略微欠缺那么一点点儿哟！”

听到这儿，陈铭先是深深地吸了一大口气以平复下内心些许紧张激动不安情绪然后才镇定自若、沉着冷静地回应道：“感谢王老师您提出的宝贵意见和建议！其实关于这个课题项目我前后总共花费了整整三年时间，去展开持续不断地跟踪式全面深入系统调查，并陆陆续续收集整理出多达足足有十多万条，与之紧密关联相匹配的各种不同类型网络用语相关素材资料呢！下一步我打算再进一步将它们与认知语言学当中，涉及到的一系列基本原理和方法技巧等有机融合起来，开展更为广泛深入细致详尽地探讨研究，而且目前为止我已然向省级社会科学基金管理部门，正式递交了一份申请表格正在等待对方最终审批结果！”

讲到此处，陈铭特意稍稍停歇了一会儿，随后又赶紧接着补充强调解释说明一番称：“另外还有一点需要特别着重指出的便是，依本人之愚见而言，从事文科方向领域范围内的学术研究工作，既不宜一味片面盲目过度偏执，去刻意过分追求所谓的高深莫测，玄乎其神的那种纯粹理论层面深度，同时亦应当高度重视它所能产生带来的，具有重要现实指导意义价值作用功效才行喔！打个比方来讲吧，比如说我之前开设的那些线上精品课程，之所以能够得到众多学生们热烈欢迎追捧，原因无外乎就是因为可以真正帮助他们，有效合理圆满地成功解决好日常学习生活等等各个环节，其实这个过程当中还会实际碰到发生出现各种各样棘手问题，会让人感到无比苦恼烦闷抓狂崩溃的事情呗！”

评审组的几位教授围坐在一起，他们低声地交流着什么，不时还会有人点头表示赞同或者提出一些疑问和建议。坐在首位的王教授认真倾听着每一个人的发言，并适时地点头示意，表示自己已经了解了相关情况。

过了一会儿，王教授开口说道：“大家刚才说的都非常好。‘破五唯’并不是完全否定学术研究的重要性，而是强调不能仅仅依靠单一的评价标准来衡量一个学者的能力和贡献。就像这位申请人一样，他的教学成果可谓是有目共睹，尤其是学生们对他的课程满意度竟然能够连续五年保持全校第一！这样出色的表现实在是难能可贵啊。”说完这番话后，王教授将目光投向了其他的评审委员，似乎在等待他们发表意见。

片刻之后，另一位评审委员也附和道：“没错，从目前掌握的数据来看，陈老师确实具备了相当不错的教学水平以及较高的职业素养。而且据我所知，他近年来在教育领域所取得的成绩也是得到了广泛认可与好评呢。所以综合各方面因素考虑，我觉得陈铭应该可以满足此次晋升的基本要求吧？”紧接着又有几名评委纷纷表示同意这个观点……

当陈铭踏出评审室那扇门的时候，他才发现自己的手掌心早已被汗水湿透了——毕竟刚刚经历完一场如此紧张激烈且关系到个人前途命运的考核环节，任谁都会感到些许不安和焦虑吧！于是乎，他便静静地站在走廊尽头处默默地等待着结果揭晓那一刻的到来……大约过了十来分钟左右，只见王教授迈着稳健步伐缓缓走来并微笑着轻轻拍了拍陈铭的肩膀安慰道：“恭喜你呀小陈同志~经过我们全体评审组成员共同商议决定，一致认为你已顺利通过本次职称评定啦！接下来嘛就要加把劲继续努力哦~争取早日突破咱们系文科教师晋升正高级职称所需花费的最短年限记录哈！”

陈铭愣了几秒，眼泪突然涌了上来。十年寒窗，十年讲台，那些深夜备课的疲惫，那些科研受阻的沮丧，那些照顾病人的艰辛，在这一刻都有了意义。他拿出手机，想给爱人报喜，却发现周涛发来的微信：“老陈，我也过了！林晓薇可惜了，差一票。“

陈铭找到林晓薇时，她正坐在办公楼前的长椅上发呆。看到陈铭，她勉强笑了笑：“没事，我早有心理准备。今年竞争太激烈了，有个评委说我的代表性成果不够突出。“

“明年再来，“陈铭递给她一瓶水，“你那本《魏晋南北朝文学思潮研究》马上就要出版了，明年肯定能过。“林晓薇点点头，眼神里却有些迷茫：“我博士毕业六年了，再等一年就超过平均晋升时间了。有时候真羡慕赵磊他们理工科，成果来得快。“

陈铭想起赵磊说的“非升即走“，安慰道：“各有各的难处。工学院的淘汰率据说超过90%，赵磊要是这次评不上，就得失业。咱们文科虽然慢，但至少稳定。“他看向远处的教学楼，“你还记得王教授说的种竹子吗？咱们可能就是扎根时间长的那种，但只要不放弃，总有拔节生长的一天。“

公示期结束那天，燕宁大学官网公布了晋升名单。陈铭和周涛的名字赫然在列，赵磊也成功晋升教授，成为全校最年轻的正高教师之一。林晓薇则在朋友圈发了张书桌的照片，配文：“十年磨一剑，再砺一年锋。“

庆功宴上，***端着酒杯走过来：“明年咱们系争取拿个正高名额，陈铭，这个任务就交给你了。“陈铭连忙起身：“李主任，我刚升副教授，按规定要五年才能评教授啊。“

“规定是死的，人是活的，“***笑着说，“学校正在试点‘青年杰出人才绿色通道‘，像你这样有突出教学成果的，可不受任职资历限制。中山大学就有这样的案例，青年教师凭代表性成果直接升教授。“

酒过三巡，周涛端着酒杯来到陈铭身边：“老陈，还记得咱们刚入职时说的话吗？要一起评上教授，一起退休。“陈铭看着满桌的同事，有的刚入职不久，对未来充满憧憬；有的已临近退休，依旧在为课题奔波。他突然明白，职称这条路上，没有绝对的快慢，只有坚持与热爱。

夜深人静时，陈铭回到办公室，看着门牌上刚更换的“副教授“字样，又想起了岳父临终前说的话：“教书育人，不在于职称高低，而在于有没有把学生教好。“他打开电脑，开始修改那篇关于网络语言的论文，窗外的月光洒在键盘上，照亮了屏幕上的一行字：“教育的本质，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。“

他知道，从副教授到教授，还有很长的路要走。可能需要五年，也可能需要十年，甚至更久。但他不再焦虑，因为他明白，职称只是衡量教师价值的一种尺度，而真正的教育情怀，藏在每一堂课的讲解里，藏在每一次与学生的交流中，藏在十年如一日的坚守里。

第二年春天，林晓薇凭借出版的专著和新主持的国家级课题，成功晋升副教授。陈铭则带着他的教学成果，申报了“青年杰出人才绿色通道“。评审那天，他没有穿西装，而是穿了件洗得发白的衬衫，就像他刚入职时那样。当王教授再次问他“学术研究与教学如何平衡“时，他笑着回答：“好的教学，本身就是最好的研究。“

公示名单出来那天，陈铭正在给学生上《现代汉语》课。课间休息时，学生们围着他欢呼，因为他们在官网看到了“陈铭破格晋升教授“的字样。陈铭看着学生们年轻的脸庞，突然想起了二十年前那个给王教授献花的自己。他拿起粉笔，在黑板上写下：“十年磨剑，不负韶华；初心如磐，方得始终。“

夕阳透过窗户，把粉笔字照得格外清晰。陈铭知道，这不是终点，而是新的起点。在大学这片沃土上，还有无数像他一样的教师，在职称的金字塔上攀登，在教书育人的道路上坚守。他们或许会遇到挫折，或许会经历漫长的等待，但只要心中有热爱，眼中有光芒，就一定能在平凡的岗位上，绽放出属于自己的精彩。