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大学哪些事 第29章:珍惜在岗每一天

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作者:武汉潜水龙 分类:其他 更新时间:2026-02-03 07:14:05 来源:源1

第29章:珍惜在岗每一天(第1/2页)

走进江城科技大学科技合作与成果转化中心的办公楼,三楼西侧的****办公室窗明几净。窗台上摆着一盆修剪整齐的文竹,叶片间还夹着几张泛黄的便签,上面记着“2023.10核对深圳研究院设备清单”,“2024.3阳光研究院资产处置收尾”这样的字迹,这是我回到科技转化中心工作后,每天随手记录的工作节点。从最初接过20多个驻外研究院协调管理工作的交接本,到如今能清晰报出每个研究院的核心项目、对接企业,时光在一本本厚重的工作台账里悄然溜走,转眼便到了临近退休的年纪。

岗位转型:从“管理者”到“守护者”的身份切换

当我踏入****办公室的那一刻,我的眼前展现出了一幅令人瞩目的景象:20多份厚重的研究院档案整齐地堆放在桌子上,仿佛是一座座等待探索的知识宝库。

这些驻外研究院分布在全国10多个省市,它们就像散落在各地的明珠,各自闪耀着独特的光芒。有些研究院扎根在高新技术产业园区,犹如科技的先锋队,专注于人工智能、生物医药等前沿技术的落地生根;有些则驻守在传统工业基地,宛如技术的守护者,致力于帮助当地企业完成技术升级,推动传统产业的转型升级;还有一些深入县域地区,如同农业科技的使者,积极探索农业科技与乡村振兴的结合路径,为农村发展注入新的活力。

每一份档案都是一个故事的载体,里面详细记录了从研究院筹备、团队组建到项目落地的每一个环节。然而,这些档案中也隐藏着许多待解决的难题,它们如同迷雾一般笼罩着这些研究院的发展道路。

有的研究院因为当地政策的调整,导致项目推进受阻,原本顺利的计划被迫中断;有的团队由于核心成员的变动,出现了技术断层,使得研究工作陷入困境;还有的研究院因为与学校本部沟通不畅,导致资源对接滞后,无法及时获得所需的支持和帮助。

更为普遍的问题是,当地政府领导频繁跟换,往往会给研究院带来诸多不确定因素。新领导可能对研究院的工作不够重视,或者对相关政策的理解和执行存在偏差,从而导致开办经费迟迟不能到位,工作不得不停顿下来。

“这些研究院就像学校撒在外面的‘种子’,得精心呵护才能长成‘大树’。”当时的中心主任拍着我的肩膀说。为了尽快摸清情况,我花了整整三个月时间,把20多个研究院的档案逐字逐句读了一遍,用不同颜色的笔标注出问题、需求和待跟进事项。遇到不理解的技术术语,就抱着档案跑到相关学院找专家请教;碰到政策疑问,就主动联系当地科技部门了解细则。那段时间,我的办公室里总是堆着高高的档案袋,桌上的保温杯换了一次又一次热水,直到把每个研究院的情况都装进心里,才开始制定针对性的协调方案。

阳光市研究院的善后工作,是我接手的第一个“硬骨头”。这个研究院因当地产业规划调整,需要终止合作并完成资产处置、人员安置等工作。接到任务时,我心里很清楚,善后工作远比新建难,既要保障学校的资产安全,又要妥善安置研究院的工作人员,还要维护好与当地政府的合作关系,不能因为研究院终止就影响学校的声誉。

第一次去阳光市研究院时,我特意提前半天出发,路上反复翻看研究院的资产清单和人员档案。到达研究院时,院子里静悄悄的,只有几个工作人员在收拾东西,脸上满是失落。“我们在这里干了五年,眼看项目要出成果了,怎么说停就停了?”一位负责技术研发的工程师红着眼眶对我说。我没有急着谈工作,而是先坐下来听他们讲这五年的经历,从最初顶着烈日跑企业调研,到熬夜攻克技术难题,再到看着第一条生产线顺利投产,每一个故事里都藏着大家的心血。

那天,我和工作人员聊了整整一下午,把他们的诉求一条条记下来。回到学校后,我立刻牵头召开协调会,联合资产处、人事处等部门制定方案:对于可移动的科研设备,联系物流专线运回学校本部或调配给其他有需要的驻外研究院;对于无法移动的固定资产,委托专业机构进行评估后依法处置;对于研究院的工作人员,优先推荐到学校合作企业或其他驻外研究院工作,愿意回校的则协调相关部门安排岗位。为了让方案落地,我又先后五次往返阳光市,对接当地政府办理资产过户手续,陪着工作人员去新单位面试,直到最后一位工作人员找到合适的岗位,最后一台设备顺利运走,才松了口气。

临近退休,我早已卸下所有的行政职务,只负责些日常的协调管理工作。然而,每当年轻的同事们遇到驻外研究院的相关问题时,他们依然会习惯性地来到我的办公室,与我一同探讨交流。

每当这时,我总会微笑着迎接他们,然后从抽屉里翻出那些早已被岁月尘封的工作台账。这些台账记录着我曾经在驻外研究院工作时的点点滴滴,每一页都承载着无数的经验和教训。

我会与年轻同事们一起仔细翻阅这些台账,共同梳理其中的关键信息和重要细节。我会耐心地告诉他们:“每个驻外研究院都有其独特之处,它们所处的环境、面临的挑战以及人员构成等方面都存在差异。因此,我们不能简单地用一套通用的方案来解决所有问题。”

接着,我会强调深入了解需求的重要性。我会说:“要想真正解决问题,就必须沉下心去,倾听各方的声音,了解他们的实际需求和困难所在。只有这样,我们才能找到最适合的解决办法。”

最后,我会鼓励年轻同事们积极思考、勇于尝试。我会说:“在面对复杂的问题时,不要害怕犯错,要敢于尝试新的方法和思路。只有不断探索,我们才能不断进步。”

余热发光:在专业深耕中追逐未竟的梦想

“卸任行政职务并不是意味着‘退休倒计时’的开始,而是一个全新的起点,一种换个方式继续‘充电’的机会。”这句话就像一句座右铭,时刻提醒着我,即使离开了行政岗位,我依然可以保持对知识的渴望和对专业的热爱。

如今,没有了行政事务的束缚,我终于能够重新拾起年轻时的专业——科技成果转化理论研究。每天清晨,我依然会像过去一样,提前半个小时到达办公室。一进门,我会先泡上一杯热茶,然后打开电脑,浏览最新的行业期刊,了解领域内的前沿动态和最新研究成果。

午休时间也变得与众不同。过去,我总是忙碌地接电话、开短会,但现在,我可以抱着专业书籍,在会议室里静静地阅读,沉浸在知识的海洋中。这种宁静的阅读时光,让我能够深入思考,更好地理解专业知识。

下班后,我也不会急着离开办公室。相反,我会留在那里,整理一天的笔记,将工作中遇到的实际案例与理论知识相结合,写成一篇篇心得体会。这样的总结不仅有助于我加深对专业的理解,还能为未来的研究提供宝贵的经验。

虽然卸任了行政职务,但我对专业的热情并没有减退。相反,我以一种全新的方式,继续追逐着知识的脚步,不断为自己“充电”,期待在科技成果转化理论研究领域取得更多的成果。

有一次,我在研究“高校科技成果转化瓶颈”时,发现很多论文都提到“校企信息不对称”的问题,但很少有文章结合具体案例分析解决方案。这让我想起几年前帮材料学院对接企业的经历:当时学院有一项关于新型复合材料的专利技术,性能优越但成本较高,企业担心市场接受度不敢投入生产。我带着技术团队跑了十多家企业,了解他们的生产需求和成本预算,又回到学校和科研团队一起调整技术参数,最终找到了“性能达标、成本可控”的平衡点,促成了技术转化。

这个案例让我意识到,理论研究不能脱离实践。于是,我开始系统梳理自己多年来参与的科技合作项目,从项目对接、技术谈判到成果落地,把每个环节的经验教训都记录下来,结合国内外的研究成果,撰写论文。撰写第一篇论文时,为了验证一个数据,我特意跑到图书馆查阅了近十年的行业报告,又联系了三位从事科技成果转化的同行专家请教。初稿完成后,我反复修改了八遍,小到一个标点符号,大到逻辑框架,都逐字逐句打磨。当收到核心期刊的录用通知时,我拿着邮件看了好几遍,心里又激动又感慨,这不仅是一篇论文的成功,更是对自己专业追求的肯定。

接下来的几年里,我又陆续撰写了四篇论文,内容涵盖驻外研究院管理模式创新、科技人才评价机制、产学研协同创新路径等多个领域。每一篇论文背后,都藏着无数个加班的夜晚,藏着一次次实地调研的奔波,也藏着对科技事业的热爱。让我惊喜的是,这些论文发表后,不仅被同行引用,还被学校用作科技成果转化课程的案例教材。有一次,一位年轻老师拿着我的论文来找我,说“您写的案例特别接地气,学生们听了都很有启发”,那一刻,我觉得所有的付出都值得。

评正高级专业技术职称,是我年轻时的一个梦想。年轻时因为忙于行政工作,错过了几次申报机会,眼看就要退休,我心里总有些遗憾。同事们看出了我的心思,鼓励我说“您的经验和成果都够,试试吧”。抱着试一试的心态,我开始准备申报材料,整理工作业绩、论文成果、项目证明,每一份材料都精心准备,光是业绩报告就写了三万多字。

评审过程比我想象的还要严格。面试时,评委们针对我的论文观点、项目经历提出了十几个问题,有的问题还很尖锐。我没有紧张,而是结合自己的实践经验,坦诚地分享自己的思考和感悟。当评委问我“临近退休为什么还要申报正高职称”时,我说“不是为了头衔,而是想证明自己一辈子都在追求专业进步,也想给年轻同事做个榜样,只要有梦想,什么时候努力都不晚”。

两个月后,当学校人事处打电话通知我“评审通过”时,我正在办公室整理工作台账。挂了电话,我走到窗边,看着楼下年轻同事们匆匆忙忙的身影,眼眶突然湿润了。这个迟到了多年的荣誉,不仅圆了我的梦想,更让我明白:人生没有“终点线”,只要保持热爱,就能在自己的领域里不断发光发热。

逐光而行:在科技交流中搭建合作桥梁

在科技这个日新月异的行业里,经验就如同一张“通行证”,声誉则宛如一封“介绍信”。这是我历经多年风雨所领悟到的真谛。

回首往昔,我投身于科技管理与科技合作领域已长达数十年之久。起初,我只是一个初出茅庐的“新手”,跟随着经验丰富的老同事们四处奔波,参与各种项目。然而,岁月如流,在不断地学习和实践中,我逐渐成长为一名能够独当一面的“老兵”。

(本章未完,请点击下一页继续阅读)第29章:珍惜在岗每一天(第2/2页)

在这漫长的职业生涯中,我所积累的不仅仅是宝贵的经验,更是在行业内赢得的广泛认可。无论是在技术谈判桌上,我都能凭借敏锐的洞察力,精准地把握双方的需求,促成合作的达成;还是在团队管理中,我能够游刃有余地协调各方资源,确保项目的顺利推进;亦或是在商业合作中,我始终坚守诚信原则,以可靠的信誉赢得合作伙伴的信赖。

而这一切的成就,都源于我始终坚信的一句话:“做事先做人”。正是秉持着这样的信念,我在工作中始终保持着真诚、负责的态度,用心去对待每一个项目、每一个合作伙伴。也正因如此,许多企业和同行都对我充满信任,愿意与我携手共进。

随着科技行业的快速发展,各类科技人才产业交流展示会在全国各地遍地开花。这些展会有的设在繁华都市的国际会展中心,展厅里摆满了最新的科研成果,来自全球的科技企业、投资机构汇聚一堂;有的办在新兴科技城市的产业园里,聚焦当地特色产业,邀请高校、企业、政府部门共同探讨发展路径。而我,常常会收到这些展会主办方的邀请,有的通过邮件发来详细的议程安排,有的打来电话诚恳地介绍展会需求,还有的主办方负责人特意来学校拜访,希望我能带领团队参加。

“您对行业趋势的判断准,带的团队专业,有您在,展会的交流效果肯定更好。”一位展会主办方负责人这样说。面对这些邀请,我从来不会轻易拒绝。在我看来,每一场展会都是一个“桥梁”——一边连着学校的科研成果,一边连着市场的需求;一边连着高校的人才,一边连着企业的岗位。带领团队参加展会,不仅能让学校的成果被更多人看到,还能学习其他高校、企业的先进经验,为学校的科技合作寻找新的机会。

2023年秋天,我收到了上海国际科技成果转化博览会的邀请。这次展会聚焦“人工智能与实体经济融合”,邀请了国内外200多所高校、300多家企业参展。接到邀请后,我立刻开始筹备,首先和学校人工智能学院、计算机学院等相关学院沟通,筛选出15项具有市场潜力的科研成果;然后组织团队成员排练路演,从PPT制作到产品演示,每个环节都反复打磨;出发前,还特意召开了动员大会,告诉大家“我们不仅是成果的展示者,更是学校的代表,要拿出最好的状态”。

展会开幕那天,我们的展位前挤满了人。团队里的年轻老师负责演示智能机器人的交互功能,工程师们耐心解答企业代表的技术疑问,而我则忙着和参展的高校专家、企业负责人交流。有一家来自深圳的科技企业,对我们的“工业智能质检系统”很感兴趣,当场就提出要深入合作。为了尽快推进合作,我在展会期间就安排双方团队进行了三次对接,从技术参数到合作模式,逐一敲定细节。展会结束后,这家企业还专程来学校考察,最终签订了为期三年的合**议,共同推进系统的产业化落地。

这样的故事,在我参与的每一场展会上都在上演。在苏州的“生物医药产业对接会”上,我们促成了学校药学院与当地药企的合作,共同研发抗肿瘤新药;在成都的“农业科技成果博览会”上,我们的“智慧农业灌溉系统”被推广到当地10多个农业园区;在西安的“硬科技产业论坛”上,我们与3家企业达成了人才联合培养协议,为企业输送了20多名专业技术人才。

有人曾经好奇地问我:“都快到退休的年纪了,怎么还像个年轻人一样四处奔波呢?这样到底图个啥呢?”面对这样的问题,我总是面带微笑地回答道:“我所图的啊,就是能够亲眼看到学校的科研成果真正地落地生根,开花结果;就是能够为年轻一代搭建起更多合作的桥梁,让他们有更广阔的发展空间。”

每次带领团队参加完展会回来,我都会感到无比的欣慰和满足。因为在展会上,我们不仅展示了学校的科研实力和创新成果,还与众多企业和机构建立了良好的合作关系。看着那些原本只是意向的合作项目逐渐变成了实际的项目,看着年轻的同事们在与各方的交流中不断学习、快速成长,我心里就像被一股暖流填满,充满了成就感。

这种成就感,并不是来自于个人的名利,而是源于对教育事业的热爱和对年轻一代的期望。我希望通过自己的努力,能够为学校的科研发展贡献一份力量,为年轻一代的成长提供更多的机会和帮助。只要能够看到这些成果和成长,我觉得所有的奔波和付出都是值得的。

薪火相传:在时代浪潮中见证成长与变迁

“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”这句流传千古的名言,如今在我眼前的学校团队中得到了生动的诠释。

回首这几年,目睹着学校团队的点滴变化,我心中不禁涌起一股感慨。经过一轮又一轮的人员精简,如今留在岗位上的同事们,无一不是经过层层筛选的精英。他们每个人都拥有独特的才华和优势,宛如夜空中璀璨的星辰,各自散发着耀眼的光芒。

其中,有的同事是刚从国外留学归来的博士,他们带回了先进的科研理念和前沿的学术知识。这些新鲜的血液注入团队,为我们带来了全新的视角和创新的思维方式。他们犹如破晓的晨光,驱散了陈旧观念的迷雾,引领我们走向更广阔的科学天地。

还有一些同事,是在科技合作一线摸爬滚打多年的“老兵”。他们历经风雨,积累了丰富的实践经验。这些宝贵的经验,不仅让他们在面对各种复杂问题时游刃有余,更为团队提供了坚实的技术支持和可靠的解决方案。他们就像久经沙场的战士,无论遇到多少艰难险阻,都能坚定不移地前行。

此外,团队中还有一部分既懂技术又懂市场的复合型人才。他们犹如桥梁一般,能够迅速地将技术与市场需求对接起来。他们了解市场动态,熟悉客户需求,能够精准地把握技术的应用方向,为团队的发展开辟出一条通往成功的道路。

在这个充满活力与创新的团队中,每个人都发挥着自己的专长,相互协作,共同推动着学校团队不断向前发展。正是因为有了这样一群优秀的同事,我才深深感受到了“长江后浪推前浪,一代更比一代强”这句话所蕴含的无尽力量。

记得有一次,中心来了一位刚毕业的年轻同事小李,负责协助驻外研究院的项目对接。刚开始,小李对工作不太熟悉,在和企业沟通时常常抓不住重点。我看在眼里,主动把自己多年来整理的“项目对接话术手册”借给她,还带着她一起去企业调研,教她如何倾听企业需求、如何介绍学校成果。慢慢地,小李越来越熟练,不仅能独立完成项目对接,还创新了“研究院月度沟通会”的形式,通过线上会议及时解决研究院的问题。现在,小李已经成了中心的业务骨干,还负责带领新入职的同事,看到她的成长,我打心底里高兴。

除了普通员工,学校各级领导班子也越来越年轻化。这些年轻的领导者们,有着敏锐的市场洞察力和强烈的创新意识。比如中心的新任主任,才41虽,却有着丰富的科技成果转化经验。他上任后,退出了“驻外研究院数字化管理平台”,通过大数据分析实时掌握每个研究院的项目进展、资源需求,大大提高了管理效率;还牵头成立了“科技合作创新团队”,整合学校不同学科的资源,针对企业的“卡脖子”技术难题开展联合攻关。

有一次,我们接到一家汽车企业的需求,希望学校能帮助解决“新能源汽车电池续航里程短”的问题。新任主任立刻组织材料学院、机械学院、电气工程学院的专家成立攻关团队,还亲自带队去企业调研,了解电池的实际使用场景和技术痛点。在他的推动下,团队仅用半年时间就研发出了新型电池材料,使电池续航里程提升了30%。这个项目不仅得到了企业的高度认可,还获得了省级科技进步奖。

看着年轻领导者们带领团队不断创新、突破,我常常想起自己年轻时的样子。那时候,我们靠着“笨办法”,一次次跑企业、一遍遍改方案,慢慢积累经验;而现在的年轻一代,有着更开阔的视野、更先进的方法,能更快地抓住机遇、解决问题。但不管时代怎么变,那份对科技事业的热爱、对工作的责任感,却是一脉相承的。

随着学校声誉的提升,前来洽谈合作的企事业单位越来越多。尤其是那些高校资源匮乏、科技力量薄弱的地区,常常会由政府领导带队,带着当地的企业家来学校“取经”。记得去年冬天,西北某地市县的市委书记带着20多位企业家来学校,希望能找到适合当地产业发展的科技项目。接待他们时,我详细介绍了学校的科研成果,还根据当地的农业特色,推荐了“节水灌溉技术”“农产品深加工技术”等项目。为了让合作更落地,我还安排他们去相关学院参观实验室,和科研团队面对面交流。最后,该县与学校签订了“校地合作框架协议”,学校将选派专家到当地指导项目实施,还会为当地培养农业科技人才。

这样的校地合作案例还有很多。这些年来,学校先后与全国50多个市县建立了合作关系,通过技术转移、人才培养等方式,帮助当地发展特色产业、提升科技水平。而我,作为这些合作的见证者和推动者,常常会收到来自各地的感谢信,有的地方说“学校的技术让我们的农产品卖上了好价钱”,有的地方说“学校培养的人才成了当地企业的技术骨干”。每一封感谢信,都让我觉得自己的工作很有意义。

距离退休还有不到一年的时间。我依然会准时到办公室,整理工作台账,帮年轻同事解答问题;依然会在接到展会邀请时,主动请缨带领团队参加;依然会在看到好的科技政策时,第一时间分享给同事们。有人问我“退休后打算做什么”,我笑着说“退休不褪色,只要学校需要,只要科技行业需要,我随时愿意回来搭把手”。

回首几十年的工作生涯,从初出茅庐的年轻人到临近退休的“老兵”,我见证了科技行业的蓬勃发展,参与了学校科技合作事业的成长,也实现了自己的人生价值。这段旅程里,有加班加点的辛苦,有项目成功的喜悦,有与同事并肩作战的温暖,也有追逐梦想的坚定。未来,即使离开了工作岗位,我也会继续关注科技行业的发展,为学校的进步、为科技事业的繁荣,尽自己的一份绵薄之力。

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