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第279章人家天远的学生,是真把学校当家了!(第1/2页)

周六,上午九点整。

天远学校的校门口那条平坦的柏油马路上,三辆分别印着“市一中”、“育才中学”、“市一小”LOGO的豪华大巴车。缓缓靠边停下。

“嗤——”

车门打开。

市一中的学生们,在带队老师的指挥下,第一个,走下了车。

只见,校门外,那整条长长的人行道上,都铺着一条颜色鲜艳的黄色盲道。

那盲道砖,质感极佳,边缘,都被打磨得,异常圆滑。

从远处的公交站牌,一路,畅通无阻地,延伸到了天远学校的校门口。

路边的每一个缓坡,都经过了精心的设计,坡度平缓,连接顺滑。

甚至,连对面那家,看起来毫不起眼的小超市门口,都特意,修建了一个,同样标准的无障碍坡道。

就在这时,正好有一位,坐着轮椅的白发大爷,从街角转弯。

他的轮椅,在经过那个缓坡时,几乎没有丝毫的减速,就顺滑地,上了人行道,然后,又无比顺畅地,从天远学校的门口,驶了过去。

一个,穿着育才中学校服的男生,看到这一幕,下意识地,挠了挠头,小声问身旁的同学。

“我记得……咱们学校门口那条盲道,是不是……一直被那个卖早点的餐车,给占着呢?”

另一个同学,也跟着有点尴尬地挠了挠头。

“好像……是的吧……”

......

校门里,保安老陈,手里,正拿着一份来访学校的名单。

他走到门口,看了一眼大巴车上的校名,然后,对着名单,一个一个地,核对着人数。

“市一中,两位老师,四十个学生,没错吧?”

他的语气,很平常,没有丝毫,因为对方是所谓的“名校”而产生的,过度的客套与谄媚。

“对对对,没错。”市一中那位,平时在自己学校里,总是趾高气昂的带队老师,此刻,却忍不住整理了一下自己的衣领,显得,有那么一丝丝的局促。

要知道,他们这一次来,不仅仅是代表市一中第一次访问。

而且,也同样是他这个当老师的,第一次来天远。

“那行。”老陈点了点头,“那就请市一中的老师和同学们,先按照队伍,排队进来吧。别在马路上占着道,影响交通。”

市一中的带队老师,心里,五味杂陈。

虽然还没进去学校,但他很清楚。

光是门外这条街的规格所体现出的那种人文关怀。

已经,和他们市一中,不在同一个层级了。

......

当外校的师生们,走进校门的那一刻。

他们再次,被眼前的景象,给震撼了。

只见,校门内的小广场上,地面上,用不同颜色的防水胶带,清晰地,画出了几条,通往不同方向的导览线。

导览线的尽头,可以看到,远处那栋,充满了未来科技感的,银色的科技馆外立面,和幼儿园那,如同童话城堡般的,彩色教学楼的一角。

每一条导览线的起点,都立着一块,由学生们亲手制作的,虽然略显粗糙,但却充满了童趣的简易手牌。

【天远科技馆参观路线】

【生态农场劳动体验路线】

【幼儿园童话世界路线】

手牌的旁边,各自站着两三个,穿着统一的印着“天远志愿者”字样马甲的初中生。

负责接待市一中队伍的,是一个,个子高高的,看起来很阳光的初二男生。

(本章未完,请点击下一页继续阅读)第279章人家天远的学生,是真把学校当家了!(第2/2页)

他看了一眼带队老师手中的名单,确认了一下人数,然后,抬起头,对着眼前这群名义上比自己还要高出一个年级的“学长学姐”们,朗声说道:

“市一中的老师,同学们,大家好。欢迎来到天远学校。”

“接下来,由我,带领大家,前往科技馆进行参观。请大家,跟着我这边走。在参观开始前,我们会有统一的安全说明。”

他的语气,既不卑不亢,也没有,一个普通孩子,在面对这么多陌生人时,常见的紧张与讨好。

市一中的那几个学生,对视了一眼,都从对方的眼中,看到了一丝惊讶。

他们下意识地,就将自己那,原本还有些松散的队形,给收紧了一些。

那位志愿者男生,一边在前面带路,一边,简单地,交代着参观的规则。

“参观期间,请大家不要单独脱队。馆内的很多设备,都比较精密,没有得到允许,请不要随意触碰。”

“每一层,都有我们学校的值班老师和学生志愿者。如果大家,有什么问题,想问的话,可以在指定的互动区域,停下来交流。”

路过操场的时候,有几个,正在操场上玩耍的天远小学生,看到了市一中那风格迥异的校服,都好奇地想跑过来打招呼。

结果,还没跑近,就被那位志愿者男生,很自然伸手拦了回去。

“现在是参观时间,不许胡闹。等下午的社团活动时间,再跟哥哥姐姐们一起玩。”

那语气,那姿态!

分明就是想表达:

“这里是我们自己的家,所以,要遵守我们家的规矩”。

而不是,那种,为了在客人面前表现,而显得甚至有点刻意的疏离。

跟在队伍后面的育才中学的带队老师,看着这一幕,忍不住,跟身旁的同事,小声地感慨道:

“你看看,你看看人家这帮志愿者。这组织能力,这气场……要是放在咱们学校,直接就能当学生会主席了。”

“但在天远这里,就只是一个普通的学生,真是差距啊。”

他的同事,也是默默点了点头,没有接话。

因为,他知道,这,不仅仅是,能力的问题。

更是一种,根植于内心的从容。

只有学生真正把学校当家,才会这么松弛,这么自信。

......

在小广场的尽头,三条不同颜色的导览线,分开了。

蓝色,通往科技馆。

绿色,通往生态农场。

黄色,则通往幼儿园。

市一中的队伍,跟着蓝色的导览线,向着那栋,充满了未来感的银色建筑走去。

育才中学的队伍,则被另一位志愿者,引向了农场的方向,远远地,就能看到,那一片,生机勃勃的,整齐的菜地。

而市一小的那队,由赵校长亲自带领的“教师天团”,则顺着黄色的导览线,向右拐,朝着那座,充满了童话色彩的幼儿园教学楼,走了过去。

每一队,都有穿着统一马甲的,天远学生志愿者,在前面高高地举着手牌引路。

老师们跟在后面,默默地,看着地上那清晰明了的导览线,心里都清楚得很。

光是这份,堪称专业级的,访客分流设计。

就比很多学校,在举办校庆、运动会时,那乱糟糟的入场仪式,要强上太多了。

三拨人马,在这里,各自拐弯。

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