单向街 分卷阅读287

性格，我们的关系一直不太对劲，我们过分依赖亲情，但这种依赖有很长的和平期，我也不断放松自己，安慰自己，调整自己，把自己定位在‘好妈妈’的角色上，我想用这个角色麻痹自己，忘记我受到的伤害，忘记我的错误，忘记他受到的伤害，慢慢扭转他的性格。直到有一天，我在一位病人口中听说了你。”

她直直看我。

“我听到你备受瞩目的成绩，突然有强烈的不甘心。我比不上破坏我家庭的女人，我的孩子为什么也要输给那个女人的孩子？他不聪明吗？他没有教育资源吗？他读的学校不好吗？不，他不缺这些。他缺的是内在的拼劲和有效的监督，如果他能对学习更上心，用上更多时间，如果我懂的多一点，能够真正地监督他，他怎么会比你差？你们连生日都是同一天。你想不到吧？一开始我想到你，首先想到的是他应该向你看齐，就算不给我争口气，也能让他的成绩更高。一开始你在我心中，竟然是个榜样作用。”

我不由苦笑，我怎么可能想到，他恐怕也想不到。更想不到的是，兜兜转转之后，某次考试之后，他坐在我身后，每天看着我，说我有榜样作用，让他不敢松懈。这是命运的讽刺吗？

“我也想过如果我没听说关于你的事，我们母子是不是就能一直维持和平？他这样想过，我也这样想过，但这不过是我们的愿望罢了，我们都想回到母子相依为命，内心只有彼此的那几年，但那只是幻想，孩子会长大，母亲会变老，那几年只是照片上的回忆，就像我的童年，就像我的高中和护校，就像我的爱情，就像我的报复……过去的永远是过去，只是我太没用，我总想依靠别人，靠父母，靠丈夫，靠儿子；而他太重感情，他希望每个人都能过得好，他没法原谅他爸爸，也不希望他爸爸不幸，所以他怀念那几年，我很好，前夫很好，他也很好，一切看上去都很好，他不承认那些日子同样是表面和平，宁可自己骗自己。所以，他那天和你吵架说的那些话，你不要放在心上。没有你，我们母子照样会出问题。”

我看着她黑白分明的眼睛，那双眼睛几乎和他的眼睛重合，同样温柔，同样善解人意。的确，那句“没有你我和我妈好好的”不时敲打我的心脏，只有他和他的妈妈能够让我真正释怀，但她不该把她的温柔分给我，我不配接受她的赠送。

“问题早就开始了。只是我们谁也不愿面对。孩子的世界总是越来越广，像我这样的家长只会越活越落伍，他试图让我认识他的每一位朋友，尽量让我参与他做的每一件事，他怕我寂寞，怕我胡思乱想；我努力做一个打消代沟的家长，紧紧跟着他的步伐。一开始很顺利，但他不是大人，我也不是小孩，我们做的事不符合自己的年龄，渐渐显出别扭，我们本来应该渐渐给彼此空间，但你的名字打乱了一切。我焦急地教导他要努力要争气，就像以前我暗暗不赞同的那些家长那样，天天唠叨，日日担心，翻着书包课本核对每一个答案，买更多的参考书要求他做，为他安排补习班。他常年的善解人意让我忘记了与他相处的根本忌讳：他厌恶自己的父母看重其他孩子，夸赞其他孩子，把他和其他孩子比较。他正是叛逆的年龄，我却不断说起你的成绩，让他争点气，他嘴上不说不满，心里日渐厌烦。他从小就听话，我们母子彼此信任，我从不担心他的学习，只要吩咐他，他一定认认真真做好；我也从不检查他的朋友，哪怕是差生或者名声不太好的学生，我也会和他一起分析对方是不是真的有问题，是不是需要什么帮助，希望以此提高他对人的判断力，也希望他像前夫那样有很多朋友。是的，我对他太放心了，就像我以前对前夫太放心了。”

“阿姨……他……”

“在我不知道的时候，他根本不去补习班，有一堆办法应付点名和签到；他不知从哪里交到一些社会上的朋友，跟着那些人又是抽烟又是喝酒还去酒吧胡玩；买给他的练习册他把后面的答案抄一遍，故意抄错几个应付我；第一次老师叫我去学校，他对我花言巧语，我认为初中男孩难免顽皮，还振振有词让老师不要错怪他，气得老师以为我是那种只会护孩子的熊家长，没大事根本不联系我……”

我听得目瞪口呆，难怪他从来不跟我说这些，他怎么荒唐到这个程度？他做的事我一件也忍不了。

“我太相信他，也太相信他考出来的成绩。他没有作弊，好学生有底子，年级也不高，一两次考试还能维持一点风光。但时间久了，别人在苦学，在进步，他的成绩名次肯定会下降，我呢？我自己给他找好各种借口，比如被老师冤枉心情不好，一时失手发挥失常，我还检讨自己最近给了他太大压力，想想简直可笑。直到有一天他参与一起严重的斗殴事件，我才被现实狠狠打醒。”

“阿姨，是什么原因？到什么程度？”我不由问。

“原因不过是初中男生的口角，程度……退学程度。”她闭上眼，不堪回首一般。

“退学？”怎么从来没听招福说过？招福只说过处分。

“对，退学。你也知道这件事？你知道的是受了学校处分吧？”她摇了摇头，“他不是主犯，是参与者，达不到退学程度。但重伤的学生躺在医院，家长不差钱，有些权势，只想让参与的人重的负刑责其余的退学，事情的确严重，学校重视名誉不想惹麻烦，他平日也没给老师留下好印象，谁也不想管他。于是我只好一个人又一个人地求，伤者的家长、学校的班主任、任课老师、教务主任、正副校长……堵着门求，哭着求，磨破嘴皮求，这些事我不敢告诉他。”

“为什么？”我想起招福说过曾看到她追着恳求他们初中的主任。

“他太要强。家里只有一个妈妈和一个小孩，我性格又软，容易被欺负，所以他事事要强，绝不肯要人可怜。我甚至不敢告诉他处分有多严重，怕他一个闹脾气就不肯上学了。我知道我太溺爱他了，我以前总认为自己的教育还不错，我们母子可以说贴心话，互相信任，分担对方的烦恼，帮对方出主意——结果却是这个样子。我求来求去，你以为我能让受害者家属和学校收回成命吗？不，人有恻隐之心，只在不涉及自己利益的时候。当时只有少量老师愿意说几句话，根本没用。也有人对我有些暗示。”

“暗示？”

“那时我还算年轻。”她含蓄道。

我的血液里突然涌动了一种愤怒，几乎冲上我的大脑，我突然懂了他说的那句“我最恨有人欺负我妈！”如果有人敢这样对我的妈妈，我也不知会做出什么。难怪她不敢告诉他。

“那……阿姨你……”我忍着怒气问。