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落榜后,请大明赴死! 第684章:新生和发展

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作者:斩悬 分类:其他 更新时间:2026-07-04 23:02:42 来源:源1

“前面就是凉州了!再往西,就是咱们要去的肃州!”

护送的军士指着前方隐约的城郭轮廓喊道。

队伍中爆发出一阵疲惫的欢呼,但很快被更猛烈的风沙压了下去。

在凉州略作休整,补充给养,队伍继续西行。

凉州至肃州这段路,更是荒凉。

戈壁、沙地、盐碱滩交替出现,只有沿着河流和古道,才能看到些许绿意和零星的屯堡、烽燧。

时值夏末,白天烈日曝晒,夜晚却寒气袭人。

江南来的队员们真正体会到了什么是“早穿皮袄午穿纱”。

历时近三个月,当初秋的凉意开始渗入河西走廊时,这支疲惫不堪但意志未曾消磨的队伍,终于看到了黑河沿岸那一片相对浓郁的绿色,以及绿洲中那座夯土城墙围绕的肃州城。

彼时,他们并未直接进城,而是在城外十里处,黑河的一条支流旁,一片新平整出的开阔地上,看到了他们的目的地。

一片由夯土墙和简易木栅栏围起来的、整齐排列的土坯房和帐篷组成的营地。

营地中央,飘扬着黑袍军的玄色旗帜。

沈大水跳下骡车,踩在坚实而干燥的土地上,环顾四周。

营地虽然简陋,但规划整齐,道路分明,水井、伙房、库房一应俱全,甚至还有一小块用篱笆围起来的菜地,里面稀稀拉拉种着些耐寒的菜蔬。

一些穿着黑袍军号衣或普通百姓服装的人正在营地内外忙碌,看见他们到来,纷纷停下手中的活计,好奇地张望。

一个穿着半旧皮甲的汉子迎了上来,与护送军官交接。

随后,那汉子走到队伍前,抱拳开口。

“诸位江南来的先生、师傅们,一路辛苦了!”

“我是肃州屯垦营第三队连长,姓王,奉赵将团长和肃州知州之命,在此迎接。”

“营房已经备好,虽然简陋,但能遮风避雨。”

“大家先安顿下来,歇息几日,缓缓乏,具体事务,待各位缓过劲来,再与本地军户、徙迁弟兄们一同商议。”

沈大水没急着去分派给自己的那间低矮土坯房,他走到营地边缘,蹲下身,抓起一把土,在手里捻了捻。

土质沙性很重,但不算特别贫瘠,若能引水灌溉,应该能种些东西。

他抬头望向不远处的黑河,河水汤汤,流量似乎不小,但河岸较高,且这一带地势平缓,如何把水引上来,是需要仔细勘测的。

接下来的几天,是混乱而忙碌的适应期。

江南来的支援者们需要适应干燥的气候、粗粝的饮食、以及完全不同的生活环境。

本地人也对这群江南富庶之地来人充满好奇,尤其是对孙巧娘带来的那些精巧织机和顾允文他们满箱的书籍。

初步安顿后,第一次联合会议在营地中央最大的那间土房召开。

屋里挤满了人,气味混杂。

王连长介绍了本地基本情况。

肃州屯垦区目前约有军民五千余口,分散在几个较大的据点,主要任务是巩固城防、开荒屯田、并保障通往西域的驿道。

但缺乏系统的水利规划和耕作技术,粮食不能自给,需靠内地转运。

手工业几乎空白,衣物、工具多靠输入或极为粗糙的自制。

文教更是谈不上,除了少数军官吏员,绝大多数人不识字。

“沈师傅,您看这水,这地,该怎么弄?”

王连长充满期待地看向沈大水。

沈大水不愧是田状元,彼时他站起身,走到墙上挂着的一幅简陋的本地草图前,指着黑河和几条支流。

“王连长,各位兄弟,江南种稻,靠的是水网密布,精细管理,这里水少,但黑河水势不小,关键是‘引’和‘蓄’。”

“我看了几天,觉得可以先从河边地势稍低、土质较好的地方着手,挖几条主干渠,把水引过来。”

“同时,要修‘涝坝’,夏季水丰时蓄满,春秋用水时放出,渠线要勘测清楚,坡度要算好,水流才能自己走,省人力,还得想法子做水车,或者用畜力水车,把低处的水提到高处浇地。”

他说的有些术语,本地人听不懂,但“挖渠”、“蓄水”、“浇地”是明白的。

几个老屯户点头。

“沈师傅说得在理,往年我们也想挖渠,可不知怎么挖,挖了不是淤了就是没水来。”

“这事不能急,得一步步来。”

沈大水说.“明天开始,我想带几个人,沿河走走,用工具测一测,画个详细的渠道路线图,还得看看哪里适合修涝坝。”

另一边,孙巧娘也和组织起来的几十个本地妇人见了面。

她展示了她带来的棉布、丝绸样品,以及那架小巧的织机模型。

妇女们看着那些光滑柔软的布料,眼中露出羡慕的光芒。

但当孙巧娘问及本地羊毛时,她们拿出了自家鞣制的、粗糙厚重的羊毛毡。

“这羊毛......绒太短,而且鞣制得不好,杂质多,直接纺线恐怕不易,织出来也粗糙。”

孙巧娘仔细检视着,皱眉思索。

“不过,或许可以试试从工序上动手,先简单梳洗,然后和咱们带来的棉絮混在一起纺线,织出来的布应该比纯毛的柔软,也比纯棉的暖和。”

“织机也得改,江南的织机太精巧,这里木料和工匠可能一时做不出,得先弄几架简单结实的腰机或踏板织机。”

顾允文和陈书办等人,则开始筹划识字班和基本的算术、记账教学。

他们发现,最大的困难不是学生不愿学,许多年轻军户和徙迁者对识字表现出极大兴趣。

现在的问题是缺乏合适的教材,以及语言隔阂。

他们决定先从最常用的几百个字和简单算术教起,采用“官话”教学,并着手编写适合本地人学习的简易读本。

营地很快变成了一个巨大的、嘈杂的作坊和学堂。

沈大水带着勘测队早出晚归,扛着标杆、水平仪,在荒原和河滩上跋涉,争论着渠线的走向和坡度。

孙巧娘和妇女们在临时搭起的工棚里,试验着羊毛的梳洗和混纺,叮叮当当地改造着织机。

顾允文的识字班晚上开课,土房里挤满了人,昏暗的油灯下,跟着他笨拙地念着天、地、人、黑、袍、军......陈书办等吏员则开始协助王连长重新登记人口、厘清已垦田亩、建立简单的账册。

江南水乡的精细与秩序,带着几分笨拙却无比执着地,开始在这片亘古荒凉的戈壁边缘扎根。

挖下的第一锹土,纺出的第一缕混纺线,念出的第一个字,都微不足道,却是一个崭新时代在这片土地上的最初脉搏。

艰苦,毋庸置疑。

希望,却也在这一刻,如同黑河的水,虽然浑浊,却源源不断,浸润着这片渴望新生的土地。

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