1975年我下乡避祸 第419章 南师大

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陈平确实给办事，不到两天，给了省教委周副主任的电话。

电话打过去，周副主任很客气。

李承霄没绕弯子：“周主任，昆城这边搞了个民办教师培训班，三百多人，想请南师大的老师来授课。您跟南师那边熟，能不能帮我引荐一下校长？”

周副主任沉吟片刻：“南师的吴校长我跟他不算太熟，但教务处的老张是我老同学。你先来南京，我帮你约。”

有这句话就够了。

李承霄挂了电话，让郜玉刚订了第二天去南京的火车票。

南京的冬天比昆城来得冷，李承霄穿着一身深蓝色的羽绒服，拎着一个公文包，出了火车站直接打车去了省教委。周副主任在办公室等他，寒暄了几句，便拿起电话拨了南师大教务处的号码。挂了电话，他神色轻松：“老张说下午三点有空，你直接去他办公室。他带你去见吴校长。”

李承霄千恩万谢，出门买了条好烟揣在包里，直奔南师大。

南师大的校园古木参天，民国建筑掩映在梧桐树荫里，古朴沉静。教务处的张处长是个五十多岁的老学究，戴着厚厚的眼镜，说话慢条斯理。李承霄递上名片，说明来意。张处长推了推眼镜：“民办教师培训？你是说，你们昆城要请我们学校的老师去授课？”

“是，张处长。”李承霄语气恭敬，“我们那边三百多个民办教师，底子薄、基础弱，急需专业指导。南师大的老师水平高，我慕名已久，这次专程来求援。”

张处长沉吟片刻，带着李承霄去了校长办公室。

吴校长的办公室不大，书架占了三面墙，桌上摊着几本翻开的学术期刊。校长本人六十出头，头发花白，精神矍铄，说话带着一股不怒自威的从容。他接过李承霄递上的材料，翻了翻，目光落在李承霄脸上。

“李市长，你们昆城搞的这件事，是好事。民办教师不容易，国家底子薄，靠他们撑了这么多年，不能让他们寒心。你们有这个想法，说明你们是真心实意为老百姓办事。”吴校长放下材料，“不过，我们学校的老师教学任务本来就重，青壮年教师都在一线，有点名气的教授更是不好请。你想让我派多少人去？”

李承霄想了想：“六个，或者七个也行。不要教授，青壮年讲师就行。年轻老师，有干劲，舍得跑。”

吴校长笑了：“七个？你倒是会算账。七个老师去你们昆城，课怎么上？学校的课谁代？”

“集中授课。”李承霄早有准备，“利用周末和寒暑假，不耽误学校正常教学。老师们周五下午过去，周日下午回来，车接车送，食宿全包。昆城离南京不远，火车两小时就到，不折腾老师。”

吴校长想了想，问：“待遇呢？”

李承霄知道这一关绕不过去。大学老师下乡授课，光靠“奉献精神”不行，得有实打实的激励。他斟酌了一下措辞，语气诚恳：“吴校长，按省里规定的差旅补贴标准走，食宿全包。另外，市里会有一份授课津贴，具体数额…您看合适？”他伸出一根手指比划了一下，吴校长没说同意，也没说不同意，只问了一句在不在合理范围内。李承霄连连点头保证合理，既不低于兄弟院校的标准，也要对得起老师们的辛苦。

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“你倒是把账算得精。”吴校长笑了，“行，我让教务处老张跟你对接。需要多少人、什么专业、什么时间，你们自己定。但要约法三章。”

“您说。”

“第一，安全第一。老师去你们昆城，路上、食宿、讲课，不能出事。第二，报酬透明。讲课费标准先报给我们，我们过一眼，不能太高也不能太低。第三，要有成效。你们花这个钱，不能打水漂。培训前后要考核，我要看数据。”

李承霄站起来，郑重地伸出手：“吴校长，这三条，我全答应。一年后您看成果，如果民办教师的业务水平没有提升，我亲自来南京向您检讨。”

吴校长握了握他的手，笑了：“你们搞经济的，就是会算账。去吧，老张会安排。”

从校长办公室出来，张处长已经在等他了。两人回到教务处，张处长拿出学校开课的科目列表，让李承霄勾选需要的专业。语文、数学、英语、教育理论，李承霄选了一圈，最后定了六个专业方向。张处长在纸上记下来：“行，我帮你从各系抽调。每个专业一到两个人，凑成六到七人的团队，放假后去你们昆城。”

李承霄连连道谢，临走时把那条烟硬塞进张处长手里。张处长推辞了几下，最终还是收下了。

走出南师大校门，秋风拂面，梧桐叶沙沙作响。

郜玉刚在门口等着，迎上来问：“市长，成了？”

“成了。”李承霄点了支烟，深深吸了一口，“七个老师，年后过来。”

郜玉刚高兴地说：“那民办教师的培训就有保障了，不用咱们再操心。”

李承霄弹了弹烟灰，目光深远：“回去后你负责对接。食宿安排好，车接车送，不能让老师受委屈。人家是来帮咱们的，得让人家感受到咱们昆城的诚意。”

郜玉刚连连点头：“您放心，我一定安排得妥妥当当。”

李承霄没再说话，上了车，靠在座椅上闭目养神。

他想的不仅仅是这七个老师的事。南师大这块牌子，在江苏教育界分量很重。如果能借着这次合作，跟南师大建立起长期联系，以后昆城的教育发展就有了靠山。他甚至在心里盘算，能不能让南师大在昆城设一个函授站，或者合办一个教师进修学院。但这些事太远了，不急。先把眼前这一步走稳，路才会越走越宽。

火车上，李承霄靠着车窗，看着窗外的田野飞速后退。他想起吴校长说的那句话——“你们搞经济的，就是会算账。”他笑了笑，嘴角微微上扬。搞经济的人算的是钱，他算的，是人心。他把自己的人情关系，变成了昆城三百多个民办教师的培训机会；把南师大的师资力量，变成了昆城教育发展的助推器。这不是算计，是统筹。把一切能调动的资源，都调动到为人民服务的方向上。这笔账，他算得过来。