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重生2012:全球科技财阀 第11章 问答

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作者:我不是陈陈 分类:其他 更新时间:2026-07-26 11:41:32 来源:源1

军训结束后的第一周,姚班正式开始上课。

陈阳利用重生者的优势,在课堂上游刃有余。

数学分析课上精准回答了关于函数连续性证明的问题,计算机视觉课上提出用深度学习做特徵提取的思路,算法课上对动态规划的理解让老师连连点头。

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就连下课后,陈阳也经常主动去老师办公室请教问题。

一周下来,姚班的几位核心教授都对这个大一新生留下了深刻印象。

周五下午是姚教授的《计算理论》课。

这是姚班最受重视的课程之一,姚教授每周只讲一次,但每次都是精华。

教室里坐得满满当当,大家都很认真。

姚教授今天讲的是计算复杂性理论,讲到P问题和NP问题的关系时,他停下来,看着台下的学生。

「我有一个问题,「

姚教授的声音不大,但很有穿透力,

「假设我们有一个算法,能在多项式时间内验证某个问题的解是否正确,那么我们能不能在多项式时间内找到这个解?「

这是一个经典的思考题,涉及P=NP这个千禧年七大数学难题之一。

教室里安静了几秒,大家都在思考。

陈阳举起手。

姚教授微微点头:「请讲。「

「目前来说,我们不能。「

陈阳站起来,「验证一个解的正确性,和找到这个解,是两个不同复杂度的问题。

比如数独游戏,验证一个填好的数独是否正确很容易,但要找到正确的填法,可能需要尝试大量组合。这就是NP问题的特点——验证容易,求解难。「

姚教授眼中闪过一丝赞许:「继续。「

陈阳顿了顿,「但是,在某些特殊情况下,我们可以通过启发式算法或者近似算法,在可接受的时间内找到足够好的解。虽然不一定是最优解,但在实际应用中往往已经够用了。「

「很好。「姚教授点点头,

「理论和实践的结合,这是一个很重要的视角。这位同学叫什么名字?「

「陈阳。「

「陈阳同学的回答很有深度。

「姚教授对全班说,「大家要记住,学习计算理论不是为了证明数学定理,而是为了理解计算的本质,从而在实践中做出更好的设计。「

下课后,陈阳收拾东西准备离开。

「陈阳。「

姚教授站在讲台上,朝他招手。

「你刚才提到的启发式算法,「

姚教授看着他,「在什么样的实际场景中用过?「

陈阳知道,机会来了。

「我暑假的时候创办了一个爬虫公司,做数据分析。「

陈阳说,「在爬取数据的过程中,遇到了一个很棘手的问题,验证码识别。「

「验证码?「姚教授来了兴趣。

「对。传统的图像处理方法效果很不稳定,「

陈阳说,「所以我开始研究深度学习的方法来解决这个问题。「

「深度学习?「姚教授眼中的赞许更明显了,「这个方向很前沿。你遇到什么困难了吗?「

「遇到了。「陈阳组织着语言,「当我把网络层数加深的时候,出现了梯度消失的问题。反向传播到浅层的时候,梯度已经接近零了,导致浅层根本训练不动。「

姚教授点点头,这是深度学习领域人尽皆知的难题。

「我查阅了很多文献,「

陈阳说,「GeoffreyHinton的预训练方法丶YannLeCun的卷积神经网络,都给了我很多启发。我尝试用ReLU激活函数代替Sigmoid,用Dropout防止过拟合,用数据增强扩充训练集。这些方法确实有效。「

「效果怎么样?「

「梯度消失的问题基本解决了。「

陈阳说,「但随之而来的,出现了一个新的问题。「

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