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第123章妈妈你去蜘蛛家里找一找网(第1/2页)
苏念禾这下是真的相信宁宁自己能看懂那些名著了。
而且她的识字量可能已经达到了初中生的水平。
苏念禾突然意识到问题有点棘手。
宁宁这种天赋太不寻常了。
苏念禾自小学东西也很快，但是相比宁宁的水平，还真是望尘莫及。
况且她才五岁多，这对陆星瑶而言难以接受可太正常了。
苏念禾想到的第一个办法，是劝宁宁自学，不要跟陆星瑶一块上家教课。
“宁宁啊，你看你一下子学会了这么多知识，老师教的你都会，老师没教的你也会。
要不咱休息一段时间，你就先别跟着姐姐上课了，好不好？”
“不要！”宁宁一听说不让她跟着陆星瑶一块上课，情绪还怪激动的。
“我就要跟姐姐一块上课！我就要跟姐姐一起玩！”
得，苏念禾已经预料到会是这个结果。
宁宁现在跟陆星瑶好得像穿同一条裤子。
要是强行将两个孩子分开能奏效，郑荣芝也不会这么为难。
苏念禾提出第二条建议：“那就这样，宁宁跟姐姐一起上课的时候，低调一些，
老师如果提问你就不出声，会的也假装不会，等姐姐学会了你再出声，怎么样？”
宁宁还是拒绝：“不可以哦，老师说了，要多跟老师互动，学习效果才能好哟！”
苏念禾觉得好难，她心想，以后学校的老师遇上宁宁这样的学生，是该高兴还是难过呢？
苏念禾想的第三个方法，就是去找家教老师沟通。
以后课上尽量少互动，少提问宁宁，多照顾陆星瑶。
可是她又担心，这样做的话，会不会伤了宁宁自尊心。
正当苏念禾发愁的时候，宁宁开口发问：“妈妈，你知道大禹治水的故事吗？”
苏念禾呵呵一笑，这孩子还考起她老妈来了？
“妈妈当然知道呀。”
“那妈妈知不知道，大禹的爸爸治水用的是建堤坝挡水的方法，最后失败了。
后来大禹吸取他爸爸的教训，疏通河道，才能治水成功。”
宁宁侃侃而谈，表达得十分清晰，这是苏念禾没有预料到的。
她忍不住夸赞宁宁：“宝贝能把这个故事用自己的语言讲出来，很棒哦！”
但是不是有点跑题了，她们不是正在商量上家教课的事吗？
宁宁并没有沉浸在妈妈的夸奖里沾沾自喜，她又说：“所以呀妈妈，堵为下策，
疏才是上策哦。”
苏念禾一愣，“你，想说什么？”
“宁宁跟姐姐一起学习，宁宁学得比姐姐快，姐姐不高兴了。
奶奶安慰过姐姐，让姐姐不要在意宁宁更厉害，但是姐姐做不到。
妈妈想让宁宁退出课堂，或者不出声。”
宁宁说这些话的时候，表情很淡然。
苏念禾心头一震，原来这孩子心里跟明镜似的，“宁宁都知道呀......”
宁宁又说：“奶奶和妈妈用的方法都是‘堵’，奶奶堵姐姐，妈妈堵宁宁，都不是好办法。”
苏念禾十分惊讶，“难道宁宁有好办法？”
宁宁没有直接回答，而是又提问：“妈妈，你知道姐姐唱歌特别好听吗？”
苏念禾点点头，她知道，谢婉去世前，陆星瑶还拿过歌唱比赛的金奖。
“是，姐姐唱歌唱得很好。”
说到这里，宁宁突然化身陆星瑶的小粉丝，表情夸张地说：“哇，姐姐唱歌炒鸡好听的！”
（本章未完，请点击下一页继续阅读）第123章妈妈你去蜘蛛家里找一找网(第2/2页)
“然后呢？”苏念禾发现宁宁又跑题了。
“哦对！”宁宁回到主题上来：
“妈妈，让姐姐唱《千字文》吧！姐姐唱会了就能认识好多字了呢！”
苏念禾觉得宁宁说的倒是个好办法。
“可这是古文欸，没有相应的曲目吧？而且就算有，姐姐也不一定会喜欢唱呀。”
宁宁又说：“蜘蛛家里有，妈妈你去蜘蛛家里找一找，多找几家，应该能找到好听的。”
“蜘...蜘蛛...家？”
宁宁睁着大眼睛很认真地说：“对，我听大哥哥说，有不会的就上网去找。
蜘蛛家里才有网呀！”
苏念禾听愣了，她憋笑憋了好几秒，肩膀止不住地抖动。
最后实在忍不住，“哈哈哈哈哈！宁宁你太可爱了！大哥哥说的网不是蜘蛛网，是互联网。”
她被逗笑得停不下来，一边笑一边拿出手机，随手打开一个搜索网页，给宁宁看。
“哇~”宁宁被苏念禾切换的网络画面给吸引住了。
这是她第一次见到“网”，觉得好神奇。
跟她看的电视节目不一样。
苏念禾接受了宁宁提的建议，今天她就去找找《千字文》改编的歌曲。
同时她也受到宁宁“疏为上策”的启发，应该想办法提升陆星瑶的学习效果。
而不是想着怎么去阻止或者打压任何一个孩子。
所以苏念禾开始有意识地去找一些识字游戏、数学运算相关的动画片等等。
一顿捣鼓下来，时间很快就来到了中午，又是宁宁最爱的午饭时间。
苏念禾牵着宁宁要下楼。
走到书房门口，苏念禾突然想到一个问题：“宁宁，书房门是你自己开的？”
宁宁点头说：“对呀！”
“这门不是上锁了么？你怎么开的？”
“一开始我扭不开的。”
宁宁说着，弯腰从门口的地毯下面拿出一根被拉得歪歪扭扭的回形针说：
“我用这根针就能打开了哟！”
苏念禾接过回形针，看了看针，又看了看门锁，再回过头看宁宁：“怎么开？”
宁宁让苏念禾重新将书房门锁上，她现场演示了一遍。
苏念禾只见宁宁用回形针在门锁上毫无规律地戳戳戳戳，然后她小手拉了一下门把手。
“嗒”的一声，门就开了。
换作以前，苏念禾肯定想不通为什么宁宁能把锁这样打开。
但是现在，苏念禾已经能理解并接受，宁宁脑子里有个神奇的“雷达系统”。
“所以，宁宁你能看见门锁里面的结构，用针顶开？”
宁宁听不懂苏念禾说的结构是什么，她指着门锁说：
“我就是把里面挡着我开门的地方戳开就行了，妈妈你来试试不？很好玩的哦！”
呵呵...呵呵呵呵......
“不，不用了，你妈妈我没资格玩这种东西。”
这是天人才能玩的物件......
苏念禾已经习惯了。
她瞬间也想明白了，为什么宁宁会进书房。
因为她的“雷达”告诉她，书房里有她想看的书。
至于她为什么会选哪本书来读，这也不用问不用猜了，都是她的“雷达系统”指引的。
太强了......
