暗恋，是一场自卑的默剧 第259章 一看就会，一做就废

第259章一看就会，一做就废(第1/2页)

周日晚上，英语周测结束。

叶舟鸿回到8311，前脚刚进门，江屿便冲他露出一口白牙。

“牢叶……不对，叶神！”

江屿搭住他的肩膀，把他按到椅子上。

“我有一个问题，想认真请教你。”

他拖来另一张椅子，在叶舟鸿面前坐好。

“你先说什么问题，别搞得这么吓人。”

叶舟鸿被这架势吓了一跳。

“就是……之前也问过你，但我还是没搞明白。”江屿压低了声音，“你到底是怎么做到的，跟女生都能处得这么好？”

“啊？”

“许清言、林静雪、苏清月，还有周稚瑜。”江屿掰着手数，“尤其是周稚瑜，她平时跟男生说话，有超过三句的时候吗？”

“这跟我有什么关系？大家都是普通朋友而已。”

听见最后一个名字，叶舟鸿下意识就摸起了鼻子。

“你管这叫普通朋友？你都能和她一起排练、一起参加活动了！”

江屿十分气愤，怎么自己就没有这种“普通朋友”呢？

“那是社团活动，又不只有我们两个。”

叶舟鸿想跑，又被江屿摁了回来。

“说实话，你是不是背着兄弟们觉醒系统了？”江屿忽然想到了某种可能性，“比如……完成学习任务，就能自动增加女生好感度？”

“你啊，少看点网络小说吧。”

叶舟鸿想了半天，也没想出自己有什么社交秘诀。

真要有系统，先给他的学习天赋点一点不好吗？

加女生好感度有什么用啊！

“大家就是同学，聊熟了不就成朋友了吗？”

话说完，叶舟鸿自己都有点纳闷。

他什么时候成了“擅长和女生相处”的人？

“敷衍。”江屿抱起手臂，“我要能实际操作的！最好今天学完，明天就能用。”

上铺传来一阵翻书声。

张远把小说盖在胸口，从护栏后探出脑袋：

“你跟女生说话的时候，少想着自己该表现成什么样，多听听人家想说什么。”

“什么意思？”

江屿仰头看他。

“你和许清言、刘诗洋现在是朋友吧？”张远换了个姿势，胳膊搭在床沿，“那你就别天天跟人家炫耀球鞋。”

“你仔细想想，她们能怎么回？夸你鞋带系得真整齐？”

噗——

汤昊没绷住，手机都快笑掉了。

江屿抄起床边的抱枕扔过去，被汤昊偏头躲开。

“这话还真有点道理。”叶舟鸿琢磨片刻，“你想跟谁说话，就正常去说。想得越多，越不知道怎么开口。”

“比如呢？”

江屿立刻追问。

“比如她说最近作业多，你就听她讲作业，别马上把话题拐到你认识哪个补习老师。”

“社交秘诀就这？”汤昊从手机屏幕后抬起脸。

“你懂什么，这叫大道至简。”

江屿低头打开手机备忘录，认真写下三个关键词——

【多听】、【少表现】、【正常聊天】。

叶舟鸿歪头看了一眼，还是没忍住笑出了声。

“本来就没什么技术含量。”张远重新躺回去，“学生时代，真诚才是必杀技。”

“说得跟你谈过一样。”汤昊抬头反击。

上铺没了声音。

叶舟鸿洗漱完，没继续和舍友们打闹。

他爬上床戴好耳机，点开收藏的化学实验教学视频。

视频里的实验员动作利落，几滴试剂下去，沉淀和颜色变化清清楚楚。

这也没多难嘛。

叶舟鸿一边看一边点头。

照着步骤做一遍，怎么也算入门了吧？

……

“叮铃铃——”

上完了周一上午五节课，班里立刻热闹起来。

“走吧，我带你去实验室登记。”

叶舟鸿正在收桌上的卷子，前排的周稚瑜转了过来。

“你……知道在哪里登记？”

“附件是谁转给你的？”

“你。”

叶舟鸿呆呆地挠了挠后脑勺，跟着她出了教室。

两人穿过连廊，来到综合楼三楼。

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化学实验室门口，已经排了不少参赛学生。

队伍的最前面摆着一张课桌，上面放着参赛名单和练习时间登记表。

等了十来分钟，总算轮到他们。

叶舟鸿认真填完班级、姓名，目光落到练习时段那一栏。

周一周二两天，实验室中午、下午的放学时间，以及晚自习时间都开放。

他拿起笔，准备把三个时段全部勾上。

“所以你打算午休不睡，放学也全泡在实验室？”

笔还没落下，周稚瑜就抓住他的手腕。

“我化学基础有点差，多练几次比较保险……”

“那保送班考试呢？期中考呢？”

叶舟鸿没敢吱声。

“我不是让你放弃比赛。”周稚瑜松开他的手腕，“比赛当然要好好准备，但你练那么久，晚上还有精力写作业吗？”

“那我……每天练半小时？”

叶舟鸿盯着时段表看了一会儿，最后只勾选了下午放学后的练习。

“练习的时候认真练，比赛一定能行的。”周稚瑜鼓励了他一句，“还有，实验前要先吃晚饭。”

“好……”

叶舟鸿低头盖好笔帽。

一句“那要不要一起吃”已经到了嘴边，又被他咽了回去。

昨晚才跟江屿说，想得越多，越不知道说什么。

轮到自己，理论当场失效。

……

下午放学后，叶舟鸿用十分钟解决晚饭，赶到综合楼三楼。

实验室里已经坐了三十几名参赛学生。

长桌两侧摆着各式各样的器材，每张实验台分成两个操作区，共用中间的水槽。

指导老师讲完安全要求，给每个人发了一组模拟样品。

叶舟鸿戴好护目镜，拿起第一支试管。

刚准备滴加试剂，他才反应过来，自己还没给待测溶液们编号。

把试管放回架子上后，他又想起刚才居然还忘了记录原始状态！

隔壁的实验台已经出现了沉淀，他这里还在擦拭管、补标签……

“嘶——”

叶舟鸿倒吸一口凉气。

真正站到实验台前，他才明白视频里的轻松写意都是别人的。

为了提醒自己，叶舟鸿拿出随身携带的草稿本，写下六个步骤：

编号，观察原始状态，加入试剂，记录现象，初步判断，复核。

第二轮开始，虽然速度还是很慢，但他总算不会手忙脚乱了。

半小时一到，他就停下操作。

将废液倒入指定容器，洗净试管，又用抹布擦干台面。

在本子上总结完今天的经验后，准时回到一班上晚自习。

……

周二也是如此，叶舟鸿出现在同一张试验台前。

实验做多了，他也有了经验。

遇到现象相近的溶液，他不再凭着课本里的印象下结论，先把可能的物质列在草稿纸上，再根据颜色、沉淀和气体逐项排除。

因为不用写实验报告，而且待测溶液上也贴了化学式，所以叶舟鸿练习的速度还是挺快的。

周一，他半小时只能鉴别出两种溶液。

到了周二，他已经能完整完整鉴别出五种溶液了。

……

周四早读结束，陆言拿着科技节安排表走上讲台。

“今天和去年的科技节一样，全天都是自习时间。”

“参加比赛的同学，要记得提前到对应场地检录，结束后按通知时间返回教室自习。”

“没有比赛任务的同学就留在教室，不要到处跑。”

教室里响起一阵小声的讨论，有人核对比赛地点，有人已经把作业摊开。

叶舟鸿看了一眼自己的安排：

【化学组】未知溶液鉴别，上午十点，综合楼三楼化学实验室。

看见陆言还站在讲台上，他忽然想到好像王知远才是一班的班主任。

这么看来，“阎王”当班主任好像还挺轻松，平时有通知都交给班长……

等等，班长好像是谢若晴来着？

看来副班长不是什么好工作……

“你还笑得出来？”

前排的周稚瑜回过头，用签字笔敲了敲他的桌沿。