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帮废柴纲追求白月光之后 分卷阅读12

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作者:萤火郁金 分类:灵异 更新时间:2025-02-16 22:52:33 来源:源1

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没有男生那么狂热:

“森同学,你和废柴纲是认识的吗?”

我:“废柴纲?”

“就是沢田纲吉啦,这是我们给他取的外号,因为他什么都不行。”

我歪头思考:“不能只是算认识吧?我认为我们还挺要好的。”

我的话像是一颗投入湖中的石子,激起了层层涟漪。

男生那边纷纷传出像是被割断喉咙一般的吸气声:

“嘶——”

“要死,森同学自己都承认了你还装什么啊!说什么才认识几天!!”

Boss:“我没有说谎呀,确实只认识了几天!之前只在公园遇到她过!!”

“可恶,你这个叛徒,我不会再相信你了!”

Boss:“什么叛徒啊,这才不叫偷跑吧?!”

男生们打打闹闹的把boss举起来,搬运到走廊,据说是要对他一顿审问。

我有点想阻止他们,但又觉得不该影响boss的正常交友。

就这么犹豫的一会儿,女生们已经开始问我别的问题:

“森同学,之前是在哪里上学的呀?”

我:“是在意大利的寄宿学校。”

“你是归国子女吗?”

我:“有点复杂,我小时候在日本,但现在我的(假)护照上的国籍是意大利。”

“哇!好酷啊,那你会意大利语吗?可以教我吗?”

我被女生团团围住,根本走不出去。

走廊上男生哀嚎般的声音还是不断传来:

“不仅是美少女,还是意大利美少女!!而且还觉得自己和你很要好!!!废柴纲,你到底是走什么好运了?”

“到底是哪个公园可以捡到这样的人啊?把我也带过去啊!!”

“可恶啊!快老实交代全部细节!”

我从门缝里看到Boss生无可恋的眼神,他仿佛在说:

不,早知如此,我是绝对不会去那个公园的。

第8章

*

“对不起,boss,暴露了我们的关系。”

“算了,本来也暴露得差不多了。”

沢田纲吉揉杂乱的头发,整理凌乱的衣袖和衬衫下摆,刚才激动的男生几乎要把他拆了。

我很震惊:“怎么会,我觉得我隐藏得挺好的呀?”

“……”他无言以对,无奈地看着我,“你几乎每隔5分钟就要转过来盯着我,下课还要绕过一整个教室站在我附近。”

我摸摸鼻子,但不认为自己做错了:“我必须保证你的安全,这是我的职责。”

“这就是学校里,哪里有什么危险。”

他后知后觉发寒地抱紧自己:“不,刚才那些家伙有的人是来真的,真是可怕的一群人……”

好吧,原来唯一的危险还是我导致的。

*

下一节课是理科,教室里哀声一片。

据说,负责理科的根津老师性格阴险难缠,会满不在乎地贬低答不出问题的学生,喋喋不休地强调他所崇尚的精英教育,认为只有进入重点高校的学生才有生存的意义。

前桌的黑川花转头和笹川京子吐槽:

“一听到根津老师的名字我就心情郁闷,真想放学。”

就连善解人意的京子都一脸愁容:

“而且今天是发成绩的日子,他又要开始了……”

教室门被狠狠推开,进来的男人气势汹汹地将一打试卷撒在了桌面上。

他单独拎出了一张成绩惨淡的试卷拿在手上,向大家宣布。

“这次我们班获得的成绩都不理想,而其中最不理想的是连及格都没有、只拿了27分的沢田纲吉同学。”

根津慷慨激昂地讲:

“日本的社会是非常残酷的!你现在只是面临一次理科小测,但之后还有期中期末、升学升级,还有无数的考试等着你!”

“只有通过这些考试的人,才配拥有幸福的人生!!像这种只能拿到27分的同学,我认为你根本没资格在学校上生存下去!!”

很多男生在笑,前排的黑川花摇头:

“真是幼稚的家伙,他这种喜欢当众羞辱别人的恶劣性格什么时候能改改。”

“这都多少次了,老是一样的话,我都听腻了。”

根津老师还拿着他的试卷指指点点:“你这样的废料只会成为别人的垫脚石!无法成为我这样英才的人,不配在社会上活下去!”

老师讽刺的语言刻薄落下,Boss的头越来越低,我转头凝视他。

就算再大度,被这样当众痛斥也会令人丢脸和羞愤。

他注意到我的视线,怯生生地抬头,想要装作满不在意,但还是从攥紧的手指和僵硬脊背看出难受。

我看着他,做了一个割脖子的手势,做口型问:

“Boss,要杀掉他吗?”

他的表情从难堪变为黑线。

沢田纲吉摇头拒绝了我的提议。

老师还在喋喋不休,我继续做口型:“真的不要杀掉吗?”

他狠狠地摇了摇头。

老师假模假样的叹气:“你出去吧,你根本不配听我的课,反正以你的智商,你也根本听不懂。”

Boss的样子看起来很无辜,他应该想要留下吧,坐着听课是学生的权利。

但是看到老师厌恶的眼神后,他只能叹气走出了教室。

讲台上,老师还在向着大家复述自己的人生。

讲着他是如何努力地通过考试上了重点初中,重点中学以及东京大学,最终得到了这份工作,看着我们这些非精英,他感到十分痛心。

在他长篇大论地描述了自己的学历有多么优秀后,他总结:“考入重点初中和重点高中,最后进入全日本最顶尖的东京大学,这样的我说出的话一定是真理。”

我靠在椅子上,在指尖转笔,应声道:“感觉老师说的话和伊索寓言一样。”

老师看到我的新面孔后,点点头:“新同学,你是说我的话很有道理吗?”

我摇摇头:“那倒不是,每次讲完故事后就会扯一段毫无逻辑的寓意,这一点很相似。”

我时常搞不懂那些故事和寓意到底有什么关系。

为什么青蛙不愿意搬家被邻居揍了,就意味着我应该要搬出Boss的房间啊?

这个故事哪里得出的结论?

我们住一起不是挺好的吗,我还能帮他排除偷袭的危险。

看到我扒着门框不愿意走,未来的Boss告诉我,他虽然不会像寓言一样揍我,但我再闹他就直接把我扔到寄宿学校,让我关在里面,吃一学期的意大利面。

真是不讲道理!

“噗。”

黑川花没忍住笑了,笹川京子也低着头轻轻的笑,其他男生更是嚣张的捂着肚子。

“哈哈哈哈哈!”

老师的脸气得羞红,

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