（咒回同人）五皇决定携挚友登基 分卷阅读209

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五条悟挑眉：“是吗？看来我回头得找个理由，把他们的宝贝全部抢过来。”

今井校长没想到他会这么接话,顿了顿,忍不住笑起来：“哈哈哈哈哈哈哈哈——”

米格尔也笑了：“你这家伙到底是不是五条家的人啊？”

五条悟耸肩：“总部才是我的老巢，五条家已经是过去式了。”

“嗯。”今井校长一本正经地点头：“不错,是这个道理，老朽很支持这一点。”

他站在一扇门前：“就是这里了。”

今井校长掏出钥匙，打开折扇门，狭小的收藏室空空荡荡,只在中间的位置上摆了一个箱子，今井校长慎重地将它打开，从里面取出四根宿傩手指，每一根都用符纸认真封印着，分别装在不同的格子里。

“这就是诅咒之王宿傩的手指,几年前回收至高专后重新封印了一遍，目前是安全的。”

米格尔吹了个口哨，五条悟站在原地，没有上手，只是用六眼挨个确认了手指的真伪：“为什么只有四根？”

今井校长告诉他：“还有一些分散在日本各地，正在服役。”

服役，是一种咒术师之间用来调侃的“暗语”，真正的含义是“咒物正在镇压一方邪祟”。

像宿傩手指这样封印妥当的咒物，大部分都有镇压邪祟的功能，比如天皇的住所就一直都有强大的咒物镇压着，使一般咒灵不敢轻易接近，而一些有钱有权的人家也会特意请咒术师帮他们置办咒物保护家宅，但，这一举动也是有弊端的。

一旦封印到期，咒物就会反过来引来大量咒灵，到时候住在那周围的人就要遭殃了。

随着时代的发展，让咒物服役就不再是特权阶级的特权了，高专很愿意把自己的咒物用在学校、医院等人多的场合，但咒物的数量毕竟比不上医院学校的数量，所以能否拥有“服役”的咒物很大程度上是看缘分的。

今井校长思考了一下，“离‘服役’结束最近的一根宿傩手指还有五年，需要我们提前回收吗？”

五条悟说：“不用，我在回收宿傩手指这件事，不要有你以外的人知道。”

今井校长惊讶道：“连夜蛾和夏油君都不知道吗？”

“啊，他们不知道，但我以后会亲自告诉他们的。”

米格尔：“……”

米格尔思考了一会儿，质疑道：“等等，既然只有你跟这个老家伙知道这件事，那我算什么？”

五条悟淡定脸：“嗯？你啊，你算我的跟班好了。”

米格尔：“……”

他青筋一跳，有种不爽又怪异的感觉。

过去的这一个多月，米格尔心里频频出现这样的感受，究其缘由，大概是因为五条悟太信任他（们）了，什么重要的东西都随便丢给他做，一副“我超级信任你（们）”的漫不经心样，他一开始觉得这件事非常诡异，应该是五条悟在故意试探他、考察他，但时间一久，他就发现以五条悟的性格是懒得长期这么干的。

同样被这样信任着的还有菅田真奈美和拉鲁，因为这份信任实在是太过明显，大城葵和小出云介都忍不住说了几句酸话，表示自己战战兢兢干了半年多才得到的信任，你们怎么一开始就有了？最后还是拉鲁大手一挥，请客安抚了两位“前辈”。

因为这份毫无道理的信任，米格尔疑惑不解之余，也慢慢对这份工作有了几分认真。

五条悟催促道：“赶紧拿出来啦~米格尔酱。”

米格尔没好气地拿下自己的背包，从里面拿出一个黑色的盒子和一面镜子。

五条悟接过黑色的盒子，打开给今井校长看，今井校长眯起眼睛，难以置信道：“这是——鸡爪？”

“冰冻鸡爪，专门找咒术师冻的，是宿傩手指的替代品，你这个盒子里总得有点东西吧？放心，十年内都不会腐烂的，为了打消帮忙的咒术师的怀疑，我还让他顺便帮我冰冻了葡萄橙子柠檬牛肉之类的东西，还别说，冰冻葡萄还挺好吃的，下次再让他冻一盘。”

今井校长：“……”

米格尔：“……”

你让冰箱去冻啊！这点屁事就不要麻烦咒术师了吧！！！

五条悟从自己准备的十根冰冻鸡爪里拿出四根，分别放在原本放置着宿傩手指的地方，“好了。”

他把四根宿傩手指揣进怀里，又把镜子递给今井校长，“这是我们从彼岸岛带回来的咒物，放在这里收藏吧，别人问起来，你就说我这次过来是托付你一面特别神秘的镜子。”

今井校长缓缓点头，“你还真是稳重了不少啊，五条君。”

起码还会慎重地布置这么多烟雾弹了。

五条悟一笑，“我一向都这么聪明啊。”

今井校长笑起来，米格尔面露无奈，却没有那句或阴阳怪气或真心实意的“悟确实很聪明”。

五条悟一笑，和米格尔一起告辞离开了。

……

夏油杰并不知道五条悟来过了。

他回到夏油家，完成了最后一颗鸡蛋的解咒仪式，便专心准备起四月份的新生开学。

这一年，他会有2~3个学生，这个数量虽然远远比不上京都校已经定下来的7个人，但他相信自己的学生会非常优秀，他将一年级的教案重新整理一遍，又写了一份用自己的经验总结的“一年级新生必须要学会的能力”。

比如，他的学生要有基本的空手格斗能力、要熟练使用最常见的几种咒具、要跟不同类型的咒灵上过咒术课再投放到实战中，还要在真正遇见厉害的咒灵前先从他这里见识一下传说中的生得领域……

他一笔一笔写下自己能记起来的事情，菜菜子悄悄走到他身后，歪着头看起来，她很快吸引了其他小朋友，四个小朋友蹑手蹑脚走到他身后，很认真地看了起来，可惜的是他们认识的字非常有限，看了也不明白是在说什么，只是觉得……夏油老师认真的样子好帅气哦！

夏油杰若有所觉地扭头，吓了一跳的小团子们便一哄而散。

“……”

夏油杰哭笑不得。

“过来，我今天开始教你们怎么写自己的名字。”

于是跑掉的小朋友们又扎堆冲了回来。

“哦哦哦哦哦，学写字咯！”

“夏油老师，只学名字吗？”

夏油杰笑着说：“嗯，暂时只学自己的名字，这可是最最基础的部分，学会了之后，你们就可以在自己的作品上写自己的名字啦。”

主要是指——涂鸦作品。

“耶！！！”

在教导孩子和准备教导学生们的同时，夏油杰也没有忽略自己的修行，因为咒灵无法全部登记在册，而他在修行的过程里又要随时掏出新的咒灵，夏油杰干脆去了后山，在没有结界覆盖的后山里