鬼才律师：劝人自首还被送锦旗？ 第175章 不同寻常的校园霸凌

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第175章不同寻常的校园霸凌(第1/2页)

“特别棘手的案件？有多棘手啊，还非得让我回去？其他人都没办法处理吗？”周云开口道。

手机中老庄的声音响起：“是一个校园霸凌案，但不是普通的校园霸凌案，怎么说呢你回来看看吧。”

校园霸凌案？周云想了想道：“那行吧，我回去看看。”

他现在在律所就是这样的一个身份，兜底，遇到其他人都不好解决或者是不方便介入的案子，都由他来做。

虽然不知道这个所谓的校园霸凌案是什么情况，但是能让老庄都说棘手，那就说明这案子肯定比较特殊。

只能给短视频平台上的那个网友发了个私信表示抱歉，然后周云坐上了回京海的高铁。

当天中午一点左右，高铁到了京海站，周云挎着包拖着行李箱从里面走了出来。

不出意外，小段已经又等在外面了。

“周主任回来了，听说您这趟过去玩的很开心？”小段笑着问道。

周云同样笑道：“还行吧，就是不太尽兴而已。”

这没办法，像是敲锤的那个人，在没有十足的把握之前他不会轻易就开启战端。

小段……小段不知道说点什么，这都算没尽兴，那不知道您这什么才叫尽兴。

到了停车场拉开车门上车，周云刚刚坐好，一边的小段已经把卷宗递了过来。

专业的助理必须得知道主任的习惯，小段就很清楚，现在的周主任最想看到的就是该案卷宗。

周云笑了笑，接过卷宗开始看，旁边的小段已经开始讲了。

“周主任，这个案子最开始是所里的梁主任负责的，但是他接手之后发现不太好办，倒不是说舆论，现在这个案子还没传到网上。”

“主要是案情很复杂，所以他把案子转给了主任，主任经过考虑后找了您。”

周云看着手中的卷宗点点头：“你还别说，这案子确实不太寻常。”

来之前他以为这应该是那种校园霸凌中反杀对方的案子，老庄认为棘手是想做正当防卫那种无罪。

如果真的是那种情况，那确实会棘手，前世他也看过一些影视剧小说什么的，正当防卫本就很难认定，涉及到未成年人更麻烦。

但是这个案子却并不是那么简单。

案子发生在京海市下面的凤仙县里，就是他把法院起诉了的那个凤仙县。

县里的第五中学算是那种比较差的初中，反正就是很乱的那种，基本上从这里毕业的学生，要么辍学，要么就是上中专职校什么的。

学校里有这么四个学生，因为认识校外的混混，所以经常欺负其他人。

基本上就是打骂以及一些要钱之类的行为，不过卷宗里的一些描述让周云产生了兴趣。

卷宗里说，这些人会把他们打骂其他学生的情况拍下来，然后强迫其他学生看这些视频。

对于这种情况很多成年人不太理解，其实这就和我们上学那会，那些什么混混经常说在哪里打架，砍了谁谁谁一刀，把谁谁打的咋样咋样之类的情况一样。

说这些事可以增加他们的“传说度”，就是用这些事迹来表明他们多厉害。

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而到了现在，因为智能手机的发展，以前靠一张嘴说的情况已经发生了变化，现在都是拍视频。

就像是网上那些霸凌视频一样，一堆人围着打一个孩子，专门拍下来作为炫耀。

网上能看到的是上了热搜的，还有更多的霸凌视频是我们大家看不到的。

当然这不是重点，重点是就在事发当天，那几个人没有动手，只是在那里骂人，推搡。

但是被霸凌的对象从怀里掏出了一把弹簧刀乱挥乱砍，导致对方两人重伤两人轻伤。

然后被当地公安机关以故意伤害罪羁押。

眼看着周云已经合上卷宗在那里闭目养神，小段再次开口道：“周主任，您看完了吧，这个案子和我们以前接触的校园霸凌案都不一样。”

周云点点头：“对啊不一样，确实比较麻烦。”

棘手吗，当然棘手了，从卷宗中就能看出来，这个同学事先准备了弹簧刀，这就叫有犯罪故意。

然后就是事情发生的时候，那几个人没有动手，这就更加难办了。

“那周主任，您要不要接这个案子？那个学生的父母都在京海打工，孩子一直都是由爷爷奶奶看着，现在这个情况……”

听到这话周云顿时睁开眼睛笑道：“小段，没想到你居然当说客，你就对我这么自信？”

“当然了！”小段嘿嘿笑道：“反正我现在就觉得只有您才能解决这个案子。”

周云双手枕在脑后笑道：“我也是个人而已，不过就现在这个情况，我倒是有一些不同的看法。”

“首先就是霸凌中的软暴力行为，我认为这是一个很典型的软暴力行为！”

“软暴力”这个词很多人都听说过，但是放在刑事层面上，出处是“两高”联合公安部和司法部发布的《关于办理实施“软暴力”的刑事案件若干问题的意见》。

什么是软暴力，很简单，就是没有动手的暴力。

这个意见是19年出台的，当时是为了打击套路贷催收。

因为国家三令五申，所以那些催收团队不敢用暴力手段了，转而用上了类似于“堵锁眼”、“拉横幅”、“放鞭炮”、“放哀乐”等等各种手段。

而在校园霸凌中，直接性的动手打人固然让很多人看了觉得愤怒，但实际上，经历过的人都知道，类似的“软暴力”同样很恶心！

而且相对于直接打人的那种暴力，“软暴力”其实在校园霸凌中更加常见，而且也更为隐蔽，很多时候你想维权都很难。

比如孤立你，你能怎么说，你和老师说，老师会认为是你不合群。

周云大概说了说，随即道：“第二点，我认为一些犯罪行为是具有连续性的，不能单纯认为当时没有动手就是没犯罪。”

“当然，这只是我现在的一些想法，具体怎么做还需要拿到更多的信息。”

“这个案子我接了！”

他的任务面板上已经出现了相关任务，“用法律的手段让当事学生郭子浩，并让郭子浩满意！”

系统已经给了任务，那接下来他要做的就是，搞踏马的！