花’没画出六边晶体结构呢。”薛潮锐评,“而且你一个青蛙还这么大呢。”
纸青蛙沉思,然后对着它的同伴们郑重点头:“我觉得他说得对。”
折纸们:“。”你变得也太快了。
薛潮嘲讽:“你们太没有想象力了,只有大人才总需要解释,你们真的是被拥有最丰富精神世界的孩子们创造出来的吗?”
“……”这大概对于折纸们是很严重的指控,毕竟想象力和塑造力是它们区别于其他五颜六色纸片的关键,它们因被注入了孩子的奇思妙想而有了灵魂,倘若连一点不被死板大人浸染的活泼思想都没有,岂不是否定了它们的生命吗?
于是大家纷纷点头,被“星星和小白花丛”这个比“雪”更有趣的说法折服了,仍然大叫反驳的纸小狗陡然失去支撑,像被抽走灵魂,倒在纸桌上,变成了真正的普通折纸。
手工乐园认可了这个说法。蛇慢慢爬动,出现在画里,肚子撑得很高,像骆驼的驼峰一样鼓着高低两个包,怎么看怎么和旁边那顶帽子一样。
“这不还是……”薛潮顶着所有折纸们如有实质的目光,咽回本想说的话,“所以这是吃了大象的蛇……好的,我看到蛇的眼睛了,那个黑点……你们有能说得上话的吗,告诉它这样营养不良。”
折纸们齐齐摇头:“它什么都吃,也许不吃你,你可以试着和它做朋友。”
薛潮也没指望他们,仔细观察这幅画,“大象”的位置颜色非常深,涂了很厚一层,空隙里还能看到大象的灰色,像一开始画的就是大象,但后来被涂实,被新画的蛇覆盖了。
结合课程表里的小孩笔迹,大象和蛇是两个不同班的小朋友画的,很可能创作的时间不在同一天。
他扫过挂的所有画,画反而没有标时间,只有最上方那幅,是一个拿奖杯的小男孩,奖杯大概老师叠的小翅膀冠军纸奖杯,下面一笔一划写着【折纸大赛5.12】。
纸小狗的诞生日期是“5.14”,它没见过大象,说明那时候大象已经被蛇吃了,千纸鹤诞生日期是“5.13”,它正好看到蛇吞大象,说明蛇也是那天诞生。
而很多认识大象的折纸的诞生日期都在一周前了。
所以只要把这幅画的时间变到5月13号之前就行。薛潮撕下画里的奖杯,又撕了一半没来得及拼接的伞棍底的胶,把奖杯沾到画上,蛇就慢慢消失了,大象重获天日。
“但我们要拿它肚子里的骰子,你没有别的时间可以贴了,你没法把大象变没。”纸兔子提醒道。
薛潮问:“老师说骰子是太阳花骰子?”
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“对,六面都种了向日葵。”
“那好办。”薛潮又撕下其他画里的蝴蝶,粘到画里,蝴蝶们立刻在小白花丛里慢悠悠飞起来。
他又撕下纸剑,戳了大象一下,大象痛地抬起鼻子,张开了嘴,蝴蝶就飞进了大象的胃里,不一会儿,搬出一颗画着向日葵的骰子,一离开大象的嘴,骰子就“咕噜”一声从画里掉出来,正落在薛潮的掌心。
第50章
骰子是纸做的,但却有正常骰子的重量,每一面长出对应数量的向日葵,朝上的这面刚好挤着六朵真花,是最大数。
这玩意一落进薛潮的掌心,折纸们立刻四散,薛潮转过头,它们已经恢复成最开始的样子,装作没有过讨论和冒险。
因为画作的幕帘后,女人下了椅子,鞋跟陷进卡纸拼成的地毯,似乎要从帘子后出来了:“你找到我的骰子了?那我们可以开始了。”
她的手抓住幕帘底,往上拉,不知是不是薛潮不安的直觉作祟,他总觉得这一幕有点慢,像故弄玄虚的慢镜头——先是她口袋里露出巧克力包装的白纱长裙,腰身用短带系的蓝色蝴蝶结,然后是胸口柔软的工作牌,戴珍珠项链的优美脖颈……
最后是脖子上连接的,一颗东南西北折纸的头颅。
薛潮下意识以为她在脸上套了一个巨大的折纸,但随着她偏头时露出的完全是折纸的侧面,以及神似眨眼睛的折纸上下开合,他不得不承认,这就是她的头。
“这里的椅子去哪了?”她走到老师专用的小桌边,东南西北上下开合几次,再打开,南面的折纸内部出现了“手工桌”的字样,她果然从大的手工纸桌下拉出倒了的纸椅子,“看来又有小顽皮在桌下玩‘勇者大战魔王’的地道战了,你见笑,坐。”
她的声音前面还很响亮,为薛潮指座的时候,又自然变得很温柔,的确像常年面对孩子们的老师,柔软与威严时刻可以转化,薛潮从被怪异陡然击中的轻微错乱里回神,安稳地坐在她对面。
他们身高差太多,视野的正前方是她腰带的蓝色蝴蝶结,扬头才能看到那颗巨大的折纸脑袋,东南西北一开一合,像她的嘴唇,里面吐出女人的声音。
……他刚才听到的纸张翻动声不是女人在整理东西,而是她说话时折纸头颅开合的声音。
薛潮被罩在她头颅投下的可观阴影里,她一低头就能一口“吞”掉他的上半身。
太阳花骰子放在他们之间,她拿出一张名单,薛潮眼尖地在大班里看到“江冥”的名字,就听她温柔地说:“你想问江冥的事吗?我们可以先看看他今天会不会请假……嗯,那就北面。”
她扔了一下骰子,是“3”,于是东南西北的头颅开合三下,北面的字是“没请假”。
其他方位是驴唇不对马嘴的词,比如“白雪公主”、“西红柿炒鸡蛋”、“跳皮筋”,像对应其他问题的答案。
她一瞬有点恶毒的遗憾,夸张地叹口气,然后变脸似的,长辈无奈又溺爱地调侃:“希望我们的江冥小朋友今天不会把纸剑插进王老师的花盆里为长寿花‘杀虫’。”
然后看向薛潮,似乎看出他冷静下的警惕,温柔道:“放心,没有次数限制的,我最有耐心了。”
薛潮却觉得有点奇怪,她好像在查看一个既定事实,或者预知一个必定发生的未来事实,这符合主线任务名的“回忆录”三字,他们在扮演这个孩子的童年。
但如果是既定事实,她的遗憾岂不是多余?
于是他没有上来就问江冥,而是问:“青蛙现在能吃到巧克力吗?南。”
她投出“4”,东南西北开合,所有方位的词都变了,而结果是“能”,老师口袋里的巧克力就不见了,出现在纸青蛙的面前。
他越发确定心里的想法:“青蛙是绿色的还是蓝色的?东。”
她投出“6”,结果是“蓝色”,粉色纸青蛙瞬间变成了蓝色。
——不是查看也不是预知,是改变现实。
“你内部的字每轮都会变,我怎么知道你动没动手