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同学犯病吗 分卷阅读210

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作者:爻禾 分类:灵异 更新时间:2025-06-10 02:04:26 来源:源1

“祁哥还要跟我们一起训练,就已经很幸苦了,要是太忙成绩万一下滑那就得不偿失了。”

袁艺儒对萧陌突然的变脸行为,大为震惊,不是刚才还是统一战线呢,怎么转眼就变成敌对关系了。

这变脸的速度真是比祁哥翻书的速度还快。

袁艺儒清了清嗓子:“这个事情吧……”

“停,别说了,马上要上课了,祁哥不参加了。”萧陌义正言辞的替祁枫拒绝了。

袁艺儒转头看祁枫,希望祁枫给出不一样的回答,然后祁枫开口:“抱歉,我不想参加。”

“好吧。”袁艺儒垂头丧气回到自己的座位上,陈冰见了开口:“祁哥没同意也是很正常,不用这么悲伤吧。”

袁艺儒欲哭无泪:“不是,我被背刺了。”

“什么背刺?”陈冰疑惑,这都什么跟什么啊?

袁艺儒把萧陌是怎么临阵倒戈的一讲,陈冰立刻就理解了,心里明镜的但是嘴上严防死守,只是安慰了袁艺儒两句。

另一边,祁枫见萧陌上课也不听课,趴在桌子上睡觉,伸手拽他:“起来听课。”

萧陌不理他,化学老师在讲台上讲课,祁枫也不敢太大动作,只能把手伸到桌子底下握着萧陌的手,轻轻地捏了下:“别闹了,快点起来听课。”

被祁枫握住手,浑身都升起一阵热意,本来是不想起的,但是顾及到祁枫分心拽着他,学习溜号,萧陌还是不情愿地坐起来听课。

一直到下课萧陌才开始摆谱,祁枫也不知道萧陌怎么突然就这样了,他用手碰萧陌:“你这是干嘛?”

萧陌趴在桌子上闷着头:“你看不出来吗,我生气了。”

“你这不是废话,我当然看出来你生气了。”要不然怎么突然就不理他了。

“看出来了,你还不哄我。”

祁枫:“那你也得告诉我为什么生气吧,我不知道的话,怎么哄。”

萧陌不出声了,祁枫也不逼他,一直等着他。

下节是体育课,同学们陆陆续续都跑了出去,王浩走过来叫两人:“还等啥呢?快走吧,一会体育老师该查人了。”

要吃没有理由迟到的,还得绕着操场多跑一圈。

祁枫让他们先走:“你们先去,我们俩马上到。”

“行,那你俩可得快点啊。”王浩叮嘱着。

班级里没有人后,祁枫把萧陌的凳子用脚勾了过来,直接把萧陌拽起来,看着他的眼睛问:“发什么脾气?”

萧陌莫名有一点慌张,但是转念一想自己要做的事,他立马硬气起来:“你对着袁艺儒笑什么?”

“我什么时候对着她笑了?”这怎么还有污蔑。

萧陌来了劲,坐直身子和祁枫对视:“你看,你还不承认,她说可以吸引更多女生的时候你笑什么?笑得跟朵花似的。”

祁枫回想,他当时好像是尬笑,怎么就变成了笑得像朵花,他可不信萧陌看不出来,准保有事情。

摸着萧陌的头发:“你又要作什么幺蛾子?”

见祁枫看出来了,萧陌也不装了,凑近祁枫的耳边说:“亲我,在教室里亲我。”

他也不知道怎么回事,回到学校后,他就想在教室里和祁枫接吻,想想都兴奋。

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祁枫就像是一种化学物质,让他上瘾,无时无刻不再想着。

萧陌靠在椅背上,一副大爷气派,双手随意地插在校服兜里,语气戏谑:“怎么,哥哥不想吗?”

当萧陌说出哥哥这两个字时,祁枫就输了,立即伸手扣着萧陌的脑袋亲了上去,或许是因为在教室的缘故,两人吻得格外凶狠,没一会,两人的嘴角就多了两道伤痕。

萧陌看着祁枫嘴角的血渍,凑过去用舌尖轻轻舔舐:“疼吗?我下回轻一点。”

本想着就此打住,但是祁枫再次亲了过去,两人再次纠缠到了一起。

教室内静谧得只剩下窗外的鸟鸣和偶尔传来的微风拂过树梢的声音。阳光从窗户斜斜地洒落,给教室的每个角落都镀上了一层柔和的暖黄色。

落在少年的发顶上,脸庞上,肩上……

在无人注意的角落里,两个少年在余晖下接吻,光影交错,伴随着窗外橙红色的残阳,晚风轻吟浅唱。

波光粼粼的云层下,两只飞鸟,隔着落日奔向彼此,热烈又真诚。

等两人到了操场,毫无疑问绕着操场多跑了一圈,然后迅速加入训练。

在学校的日子,每一刻都如同调色盘上的斑斓色彩,交织出充满趣味与活力的画卷。

临近五四节,班级同学们格外的亢奋,一道晚自习就会又同学出去排练节目,但是白煜除了选拔赛就没再排练过。

袁艺儒特地问他:“是不是我们几个耽误你练舞了?”

排练也是在老师的办公室内,一共就那么大的地方又要唱歌,又演小品,确实是非常闹挺。

“没有。”白煜解释:“我在寝室练就可以了。”

他周六周日在他妈的舞蹈室排练刚刚好,也不耽误学习和排球训练。

身为文艺委员的袁艺儒,确认好每个人都有排练后,也就不担心了,去办公室看石擎几人的小品排练的怎么样了。

空闲的时候,操场上布满了排练节目的同学。

清晨,金色的光芒洒落在红色的跑道上,操场中央,几根高高的旗杆上飘扬着彩旗,它们随着微风轻轻摇曳,发出沙沙的响声,仿佛在为即将到来的五四青年节活动奏响序曲。

在操场的一角,不知道是哪个班级的同学们正在紧张而有序地排练。她们身着统一的红色舞蹈裙,脚蹬白色舞鞋,每一个转身、每一个跳跃都显得那么优雅而有力。随着音乐的节奏,她们的身体像波浪一样起伏,裙摆随之飘动,如同一朵朵盛开的花朵。

不远处,高二三班的同学们早已按队形整齐地站在操场上,等待着老师的指令。随着老师的一声令下,他们开始了诗朗诵的练习。

同学们身着统一的校服,站姿笔直,目光坚定。他们按照班级队列排列,形成了一片井然有序的方阵。阳光透过云层,洒在同学们的脸上,映照出他们青春的脸庞和充满朝气的神情。

老师站在队伍前方,手持诗集,声音洪亮而富有感染力。她抑扬顿挫地领读着,引领着同学们进入诗歌的世界。同学们跟随着老师的节奏,齐声朗诵起来,声音整齐而有力。

操场上回荡着同学们的朗诵声,如同清晨的鸟鸣,清脆而悦耳。他们时而低沉,时而高昂,用声音诠释着诗歌中的情感和意境。

随着朗诵的深入,同学们的情感也被逐渐激发。

操场上的空气仿佛也被同学们的热情所点燃,弥漫着一种积极向上的氛围。

石擎看着操场外的盛况问道:“不是,他们班早自习都上

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