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可以穿越了,靠修行无敌很合理吧 第1591章 后患3

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作者:雪满平湖 分类:其他 更新时间:2026-09-01 00:29:23 来源:源1

不能让人家专美于前了,李默白觉得自己也能去干些实事,所以他也去找了家幼儿园试了试。

然后,

“哥,你怎么在这?”

“哦,过来看看,看看有什么可以帮忙的。”

很尴尬!

李默白也没想到,自己妹妹战斗范围还挺广的,他这个已经是找了个相对偏僻的地方活动了,还是没能把人躲开,早知道神识不收回来了。

“哦,这样啊,那一起吧。”

李玉婷但倒是没多想,她也不知道自己已经被人扒的干干净净。

“你是回到市里开始做这些事的?”

“也不是,在帝都上学的时候就开始了,咱们这里其实还好,机会相对更多一点,帝都那边竞争更激烈,教育上的差距对比更明显。”

李玉婷也是跟大学朋友做社科调研的时候发现的这些。

帝都那边经济条件更好,人才多,有钱人更多,形成的社会层级也更丰富,普通农村和城市的资源对比是1比5的话,帝都那边可能就是1比20甚至30。

而帝都的农村资源可能比一些偏远地区的小县城还要好一点。

通过多维度数据模型分析,这些问题暴露的极为明显,也让李玉婷发现了自己该去做什么。

国家的强盛是靠上限支撑的,国家幸福度是靠下限支撑的,做提高上限的事情固然很有意义,但提高下限的事情才是最具备普惠意义的。

李玉婷一边教小朋友们打拳,一边给李默白普及社科知识,学霸的知识碾压再次笼罩李默白,就像上学那会一样。

论武道,论修行,李默白能甩自家妹妹十几条街,论现代各种知识积累的深度和广度,李玉婷能甩李默白几十条街。

没办法,大家岁数差的不多,最美好的年纪人家也没耽误,李默白练武修仙的时候李玉婷正在高效积累知识,努力的方向不同罢了,能碾压你的地方人家一直能碾压,只不过之前一直没有展现的机会。

李玉婷比李默白强的还不止是学习方面,教育方面也强的不是一星半点。

和这帮小朋友相处半天,李默白便发现一个真理,年纪每变小一岁,小屁孩们难缠程度就要翻一倍,有些小朋友是真的能让烦他烦的不行,比小杂毛还不招人待见。

一个忍忍也就罢了,但这种天才在幼儿园里有一大堆,实在不适合李默白这种和小朋友不对路的选手常待。

好不容易等到事情结束,李默白便急匆匆的从这里撤了。

有些人的来时路确实无法复制,想和她一起走一段都很难,就像上学时候李默白无论如何都不如人家成绩好一样,现在李默白也认输了。

倒不是不能镇住心神,主要是这样的事情对李默白来说很不友善。

磨性子的事情还是让她自己来吧,李默白要给去做更解决问题的事情了,比如给这帮小屁孩们准备一套专用的炼体之术。

道术有别,有人擅长术这一层面的上的精细执行,有些人适合做大方向制定,看的出来小朋友们也不是太适应李默白,高高大大,往那里一站,太有压迫感了。

与其为难自己,不如放别人一马。

李默白也知道自己直接教那帮小屁孩教的并不好,这样的话,还不如想想办法教他们的老师。

大乾那边虽然大多是少年习武,但同样没有专门针对小孩和老人炼体法,人家那边的元气环境,不需要搞这么精细。

不过,这难不倒李默白这种武道大家,又不是要一下子练到神挡杀神佛挡杀佛,打基础用的,要什么神功妙法。

神识扫过那些小孩肉身,李默白便已大致摸清他们根底,先天之炁充足,隐而未发,藏精藏气,这是潜龙在渊之势,好好孕养这股精气神大有可为。

每日里伸筋拔骨,呼吸精气,外练内养就好,只不过运动的剧烈程度要大幅度下调,不能超过孩子承受上限。

这个年龄所有营养都是要优先补给身体发育的,不能过度锻炼,否则精气神损耗过高会影响到孩子后续成长。

一个人能长多高,长多壮,智力如何,大多数看少儿时各处脏器的成长发育,所以少儿功法的关要在不和其先天成长抢资源。

李玉婷又是折腾仪器,又是做各种数据,其实效率都不高,远不如李默白这个大高手直接用天地奇珍内观走一遍流程。

想看哪里看哪里,可以精确把握肉身的每一丝变化。

内观这类天地奇珍很神奇,你知识的边界决定了这件天地奇珍的边界。

如果你的世界里只有武道,那你看到的就是气血,是武道之气,如果你的世界里只有仙道,你看到的就是法力,是经脉。

但如果你的世界里有细胞有神经,有各种微量元素的概念,你甚至可以在自己身上看到宇宙。

一层一层的深入,只要想看,全都是能看到的,不过是有没有必要的问题。

就像分子原子层面,李默白虽然能看到,但没有什么意义,对其的干涉也极为有限,反倒不如看的更宏观一点有意义。

李默白改造功法,就是要在细节上确定一下对孩子的影响,在兼顾成长的同时让其更容易积累元气,为肉身打下更厚的底子。

武理确定以后,功法细节上的推敲不过是顺理成章的事情,养元功,这是李默白给自己这部功法起的名字。

功法没有什么杀伤力,也不存在什么惊天动地的神通,却能帮幼儿到少年这段时间的孩子打下一个不错的根基。

招式动作很简单,呼吸和精神配合同样极为简单,这个年纪的孩子认知能力不高,注意力不高,给他们太复杂的东西他们也不一定接受的来。

简单的招式,简单呼吸,把最基础的东西融合进来,小屁孩们的武道作业也就差不多了。

少儿武道不难,可塑性很高,如何引导的问题而已,真正有难度的是那些老年人,为了研究他们练的功夫,好悬没把李默白累死。

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