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男模不是黑历史,那是我的来时路 第208章 少年自由则国自由

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作者:小脸肥猫 分类:其他 更新时间:2025-08-06 03:11:52 来源:源1

第208章少年自由则国自由(第1/2页)

第二天的时候,苏洛再次来到了教育部大楼。

最大的录音棚交给了苏洛使用。

当苏洛来到录音棚的时候,他看到了二十多个穿着校服的小学生正安安静静地坐在那里,没有打打闹闹,只是时不时跟朋友窃窃私语,偷笑几声。

苏洛进来之后,讨论的对象就变成了他。

“这个哥哥好帅啊。”

“好眼熟,好像在哪里见过。”

“小美,你觉得他帅还是我帅。”

“不要开这种玩笑。”

“……”

除了学生以外,柳志华和一些工作人员都来了。

柳志华为他们相互介绍:

“小苏,这是音乐总监,向文杰。”

“这是《千里之外》的歌手苏洛。”

不用柳志华介绍。

向文杰自然是听说过苏洛的。

向文杰伸出手笑道:“很高兴能和苏洛老师一起做音乐。”

简单寒暄过后。

苏洛将手里的一沓A4纸放在桌上:“这是我打印好的歌词和曲谱发下去给孩子们先熟悉一下,我再带他们练几遍。”

柳志华和向文杰各拿起一份来看。

向文杰看的是歌词,他已经看完了,他发出惊叹:“韵散结合、气势磅礴,既有文言文的典雅,又有白话文的流畅,这……”

此刻,向文杰的内心已经掀起了惊涛骇浪,他词穷了,不知道该如何形容他此刻的心情。

他看向苏洛,满脸不可思议,二十岁出头的青年人,怎么能写出这样的歌词?

柳志华深吸了口气道:“这比陈儒年他们写的词好多了啊,很犀利,青少年需要的就是歌词里的精神。”

柳志华现在的心情非常激动。

对比一下陈儒年他们这些文学界泰斗写的歌词。

陈儒年他们写的词,老气横秋,像是摆出一副高高在上的姿态在说教。

苏洛写的词没有说教,而是朝气蓬勃,字里行间都在激荡青少年,这是什么样的赤子之心啊!

这样的赤子之心正是陈儒年这帮腐朽的人所不具备的!

柳志华仿佛看到了两种人,一种是以陈儒年为代表的老年,一种就是以苏洛为代表的青年。

陈儒年等人像是傍晚的阳光和瘦弱的牛,少年则是早晨刚刚升起的朝阳充满希望,像还在吃奶的幼小老虎,虽然年幼,但也是老虎,乳虎啸谷,百兽震惶。

紧接着,向文杰又把曲谱拿起来,一边看一遍哼唱,觉得十分不错。

向文杰问道:“这首歌,你打算怎么设计?”

苏洛道:“我打算在前面加一段朗诵,然后就是独唱与合唱交替,副歌的时候让孩子们跟我一起。”

“……”

这边商量好了以后。

“王老师,麻烦给孩子们发下去。”

柳志华将歌词本交给了带队的老师,再由老师将歌词本分发给学生们。

王老师道:“大家先看几遍,待会这位哥哥会教你们怎么唱。”

十几分钟后。

苏洛走了过来,跟王老师沟通:“让大家进棚吧。”

录音的室内很宽敞。

(本章未完,请点击下一页继续阅读)第208章少年自由则国自由(第2/2页)

男生一排,女生一排站着。

录音工作开始了。

“太生硬了。”

“声音再大点。”

“情绪再饱满一些。”

“辛苦了孩子们,来,先喝口水休息一会儿。”

……

两天后。

教育部会堂。

今天是内部试听会,试听主题曲。

教育部的领导悉数到场。

还有陈儒年,林萧等人也来了。

教育部的几位领导在交谈。

“主题曲你们真得听听,苏洛这小伙子不一般。”

“你吹的也太神了吧。”

“什么叫吹?这还用吹?少年强,则国强,这几个字一般人谁写得出来。”

“……”

这些声音传进耳朵里,陈儒年还是有些不平衡,心说思想觉悟高,不代表词写的好。

但是该说不说,这六个字写的真精辟。

陈儒年心里也想知道这主题曲写出来是什么样,可他也担心,苏洛把词写的太好,像少年强则国强这词要是再来几句,他们这些文学界的人真要被一个二十岁的青年给比下去了。

坐在旁边的林萧表面沉着冷静,内心也在盘算,苏洛不靠他们帮忙,到底能把音乐做成什么样,少年气?我就不知道什么是少年气。

“我倒要看看,你怎么设计音乐。”

不多时。

试听会开始了。

舞台的左侧,苏洛牵着一位小女生的手走上台,后面跟着一群穿着校服的学生,他们朝气蓬勃,青春洋溢,他们不知道下面坐着的是什么人,没有怯场,而是蹦蹦跳跳地上台。

“学生?”

“这是要学生帮唱?还是舞蹈动作?”

“要是帮唱的话怎么没让林萧他们上去帮唱,好歹也是音乐队的啊。”

坐在最前排的教育部领导面露诧异。

严肃的气氛与孩子们的欢声笑语形成了鲜明对比。

陈儒年看着这群说说笑笑的孩子,心想这是哪个学校的学生,怎么那么不懂规矩,这种场合也不知道安分一些。

学生们站好位置后。

苏洛给他们打了个手势,欢声笑语消失不见。

现场顿时变得落针可闻。

所有人的目光聚焦于台上的这群少年。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由!”

没有音乐。

少年们在朗诵,清脆的声音响彻整个会堂。

所有人都没想到,主题曲的开场,竟然设计了一段朗诵。

大家好像都呆住了。

教育部的领导们在发呆。

像陈儒年,林萧这些人,想要说些什么,却又什么都说不出。

台上的孩子们的眼神坚毅,而且充满自信。

“少年智则国智,少年富则国富……”

这是开场的第二遍朗诵。

第二遍朗诵响起,那清脆稚嫩的童声传进耳朵里,大家才如梦方醒。

……

pS:先别骂,一点还会有,太晚了不要等,早点睡吧。

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