穿越大明之朕有帝国时代系统 第392章 一石二鸟之策

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从《神农本草经》到《千金方》，从金元四大家的学术争鸣到明清温病学派的兴起，中医始终在实践中完善理论，在传承中革新方法。

它讲究“辨证施治”，因人而异、因时制宜，既治已病，更重养身。数千年来护佑着华夏子民繁衍生息，形成了一套兼具理论深度、实践经验与人文关怀的医学体系。

与欧洲“放血排毒”的蒙昧疗法相比，其深邃与先进，足以令同时代其他文明望尘莫及。

但是一想到后世数百年间，这门博大精深的学问在自己的故土竟一度备受质疑，传承艰难，反而是在东瀛、西洋等地被深入研究、珍视应用，朱由校心中不由升起一股难以名状的复杂心绪，更坚定了要在此世发扬光大中华医道的决心。

“经费不是问题。”朱由校当即拍板，“朕从内帑拨给太医院五十万枚银币，专款专用，用于药材采买、器械打造与新药研究，皆由此出。”

他顿了顿，继续道，“此外，朕会命内务府在京畿地区划拨上等皇庄田地十万亩，专用于种植人参、三七等稀缺药材。同时，可鼓励京郊及直隶农户改种药材，由太医院按市价统一收购，如此既能保证药源，亦可助农增收。”

他身体身体微微前倾，语气更为恳切：“民间百姓，往往因小疾不及救治而丧命，如风寒、痢疾、上火等症。

太医院可集中精力，针对这些常见病、多发病，研制几种‘定装成药’。譬如，清解上火的‘黄连上清丸’，治疗痢疾的‘香连丸’，疏解风寒的‘风寒疏疾丸’等。

按固定验方，制成丸剂或散剂，以油纸或小瓷瓶封装，明码标价，方便百姓按需购用。朕会着人筹建‘官办药厂’，专司此事，务必保证药效，且平价售卖。”

“太医院前期凭借成药所得之收入，可全部用于自身发展，朕分文不取。原大明太医院之官署、人员，也一并由你统筹管理，选拔可信赖之良医，轮番入宫值守。

除留足从事研究的医师与保障京中诊疗的医师外，需定期外派精干医师，分赴各省、府、县，一方面巡诊施药，另一方面也要吸纳民间确有实学的良医，并在各地逐步建立‘太医院分馆’，最终构建一个覆盖我大明两京十三省的医疗体系。”

“朕的目标只有一个：让我大明子民，再不因小疾小患而轻易丧命，五十年内，要让人人都能看得起病，治得起病！”

宋佑闻言，激动得起身叩首：“陛下心系万民，臣等必竭尽所能，不负圣望，以慰天下万民之望！”

朱由校满意地点点头，虚抬右手：“爱卿平身。”随即，他的目光转向了一旁身姿笔挺的讲武堂总教习徐彦武。

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徐彦武见天子目光扫来，立即起身，抱拳行礼。他一身戎装，虽未披甲，却自有一股沙场砺炼出的英武之气，站立如松，目光锐利。

“讲武堂现有总教习三人，统筹教务总责与兵法谋略总纲讲授；兵法教官百人，讲授军略推演、古今战策解析、历代军史研习之课；

另设政法教官三十人，主讲忠义之道、家国情怀培植、军法军纪规范，兼授军民关系、将帅气节砥砺之学；

各类专科教官五百人，分授火器操演、骑兵战术、步卒协同、土木工事、炮兵运用等课业。学员住所、校场、武库、藏书楼一应俱全，可同时容纳三千员生驻堂修习。”

“好！”朱由校赞许一声，随即沉吟道，“讲武堂校长一职，由朕亲任。日常教务、训导事宜，仍由你这位总教习全权主持。”

“朕已明发谕旨，命各镇总兵、副将等高级武官，于年前回京述职。同时，抽调各镇千总、把总以上层级之军官，分批次入京，至讲武堂接受为期三月至半年的系统培训。

此举，正好与朝廷重建帝国都督府之方略相互配合，相辅相成。”

朱由校目光深邃，“另，命各省巡抚、布政使，举荐辖区内通晓武事、素有勇略之才俊，经讲武堂严格考核后，择优录取，进修培养成合格之中基层军官，而后充实至各军，以固根本。”

实际上，朱由校此举乃是一石二鸟之策。将各镇总兵及骨干军官调离原职，召回京城培训，便可趁此良机，派遣绝对忠诚的新军禁军前往各地，接收、整编边军中的精锐。

至于这些归京的将领，若确是可用之才，经讲武堂系统化培训后，或可于新设的各都督府中任职，发挥其经验；若经考核发现才具平庸、不堪大用，则正好借机清理出军队系统，汰弱留强。

毕竟，讲武堂所用的教官多为系统出品，考核标准客观统一，不存在人情请托、徇私舞弊的空间，行与不行，一目了然。

当你手握足以碾压一切的军事实力时，才会发现，军队反而是最容易整顿的。军令如山，绝非虚言。

皇帝明发谕旨，调将入京，但凡有丝毫推诿拖延，放在任何朝代，都是不容置疑的死罪。

徐彦武心领神会，昂首挺胸，高声应道：“臣，谨遵圣谕！必使讲武堂成为陛下强军之基石，为国培育栋梁之才！”

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