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亮剑之炮弹即真理 第110章 扩编2

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作者:明天在做少年 分类:历史军事 更新时间:2026-03-01 20:00:14 来源:源1

第110章扩编2(第1/2页)

12月的辽沈大地已是天寒地冻,凛冽的北风卷着鹅毛大雪,将沈阳城及周边的训练营地裹上了一层厚厚的银装,却丝毫压不住东北先遣军整训扩编的火热势头。

三十二万大军的整训工作已从基础科目转向合成化战术演练,周龙定下的“练为战、战必胜”的训令,刻在了每一座训练场的木牌上,也烙进了每一位将士的心里。

扩编工作并未因兵力达到三十二万而停滞,征兵扩编委员会的征兵点从沈阳周边县城,一步步延伸到抚顺、本溪、鞍山等新近解放的城镇。

这些地方同样历经十四年日寇蹂躏,百姓参军热情丝毫不逊沈阳,每日前来报名的青年络绎不绝,既有田间劳作的后生、矿上做工的汉子,也有学堂里弃笔从戎的学生。

陈昊按照周龙的指示,定下“宁缺毋滥、优中选优”的标准,对新兵进行严格的身体筛查和思想问询,将年满十八至三十五岁、身强体健、抗日决心坚定的青年纳入新兵营,其余自愿为抗战出力的百姓,则编入地方民兵和支前队伍,既扩充了正规军兵力,又筑牢了地方防御的根基。

短短一月间,新兵营又添三万余热血青年,周龙遂下令将八个纵队各补充五千兵力,剩余兵力连同各地地方武装骨干,组建起第三个独立师,驻守本溪矿区——这里是东北重要的钢铁产地,也是日军残余势力觊觎的战略要地,独立师的进驻,既守护了军工原料的供应,又让新组建的部队得到实战化驻防的锻炼。

至此,东北先遣军总兵力达到三十五万,编制上形成了“八纵三师一旅一装甲师两炮纵”的完整作战体系,各部队番号、编制、兵员尽数核定,从纵队到营连,各级指挥体系运转愈发顺畅。

整训工作则根据兵员构成的不同,实施“分层训练、精准施训”的策略。对于毫无军事经验的新兵,依旧从基础科目练起,只是将训练周期压缩至二十天,由老兵教官手把手教学射击、拼刺、掩体构筑,每日清晨的五公里越野,顶着风雪进行的拼刺对抗,让新兵们在摸爬滚打中褪去青涩,磨出军人的血性。

不少新兵起初连枪都端不稳,二十天后已能精准命中百米外的靶心,拼刺时也能与老兵过上数招,教官们常说:“东北的娃子底子硬,只要肯练,个个都是好兵!”

而对于东北军老兵、伪满军投诚士兵和抗联战士,整训的重点则放在思想统一和战术融合上。

周龙专门抽调赵刚带领的政工干部,深入各部队开展思想教育,讲八路军的宗旨、讲抗日的意义、讲军民同心的道理,破除旧军队的等级观念,让这些有作战经验的将士明白,八路军不是为了某个人、某个派系而战,而是为了全中国的百姓,为了收复被日寇侵占的每一寸土地。

战术上,由各纵队的作战参谋牵头,将八路军的游击战术、阵地战经验,与东北军的正规战打法、抗联的山林作战技巧融合起来,编成简易的战术手册,下发到每一个班排。

每日午后,各部队的战术演练便在雪地里拉开帷幕。

山林中,抗联战士教八路军将士辨识地形、设置伏击点、在雪地里隐蔽行军;平原上,东北军老兵讲解阵地构筑的技巧、轻重机枪的协同射击;装甲师和炮纵则与各纵队开展协同演练,坦克如何为步兵开辟通道,重炮如何进行火力覆盖,步兵如何掩护装甲部队推进,每一个战术动作都反复演练,直至各部队配合得天衣无缝。

周卫国的装甲师是整训的重点,也是周龙最关注的部队。

六十余辆日式坦克、两百余辆装甲车,在沈阳兵工厂工人的日夜抢修下,尽数恢复战力,还根据实战需求进行了改装——在坦克车身加装加厚钢板,抵御日军反坦克武器的攻击,在装甲车顶部加装重机枪,提升火力压制能力。

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装甲师的训练场上,坦克编队在雪地上展开战术突击,时而呈楔形阵撕开“敌军”防线,时而呈环形阵进行防御,车载火炮精准轰击靶标,履带碾过雪地,留下一道道坚实的车辙。周卫国每日都泡在训练场,亲自驾驶坦克示范战术动作,他要求每一名坦克兵不仅要会开坦克、会打炮,还要懂步兵战术,能与步兵部队无缝协同,“装甲部队不是孤军深入的尖刀,而是与步兵、炮兵配合的铁拳,攥紧了,才能砸碎鬼子的骨头!”

两炮纵的整训则更重精准和协同。三百三十余门缴获的日式火炮,加上沈阳兵工厂修复的百余门旧炮,让炮纵的实力空前强大,150mm榴弹炮、105mm加农炮、野炮、迫击炮分层配置,从远程覆盖到近距离支援,形成了完整的火力体系。炮纵的战士们在雪地里搭设炮位,练习快速瞄准、装填、射击,每一次演练都按照实战标准进行,要求从架设炮位到打出第一发炮弹,时间不超过三分钟。

为了提升炮兵与步兵的协同能力,炮纵还与各纵队开展联合演练,步兵通过信号旗、电台向炮兵传递目标信息,炮兵根据信息调整射击诸元,炮火延伸的时机、火力覆盖的范围,都练得分毫不差。

周龙视察炮纵演练时,看着漫天炮火精准命中靶区,沉声说道:“炮火是战争之神,你们的每一发炮弹,都要钉在鬼子的阵地上!”

除了战术训练,后勤保障训练也同步展开。

邢志国按照周龙的指示,在各部队组建后勤分队,抽调懂修车、懂医理、懂物资管理的士兵进行专业训练。

沈阳兵工厂的工人被请到训练场,教后勤战士修复武器装备、保养坦克火炮;医疗队的军医则开展战地救护培训,教战士们止血、包扎、搬运伤员,要求每一名战士都掌握基础的战地救护技巧,“战场上,救回战友的命,就是保住部队的战斗力!”支前队伍也与部队开展协同训练,百姓组成的担架队、运输队,跟着部队进行行军、转移演练,熟悉战场环境,掌握支前技巧,军民协同的默契,在一次次演练中愈发深厚。

周龙几乎每日都要深入各训练场视察,有时会拿起步枪,与新兵们一同射击;有时会走进战壕,与战士们一同构筑掩体;有时会坐在雪地里,与老兵、抗联战士交谈,询问他们的训练难处,听取他们的战术建议。一次,他在装甲师训练场看到一名年轻的坦克兵因操作失误,导致坦克熄火,并未斥责,而是亲自上前教他操作技巧,拍着他的肩膀说:“不怕犯错,怕的是不敢面对错误,练场上多犯一次错,战场上就少流一次血。”

将士们见周总司令员如此亲民,训练的热情愈发高涨,哪怕天寒地冻,训练场上的喊杀声依旧震彻云霄。

整训期间,周龙还下达了“文化扫盲”的命令,要求各部队利用训练间隙,开展文化学习,政工干部担任文化课老师,教将士们认汉字、学算数、看地图。

“一名优秀的战士,不仅要有过硬的军事本领,还要有基本的文化知识,能看懂命令、能看明白地图,才能更好地打仗!”这道命令让不少目不识丁的战士欣喜不已,训练间隙,战壕里、营房边,随处可见战士们认字学习的身影,一张纸、一支笔,哪怕在雪地上用树枝写字,也学得格外认真。

东北军老兵和抗联战士中,有不少识文断字的,也主动当起了小老师,教战友们认字,部队里形成了互帮互学的良好范围。

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