全能教学系统 第七十四章余波

第七十四章余波(第1/2页)

午后的阳光在桌面移动了一段距离，李柏才从省教研的余韵里回过神。

他拿起手机，屏幕已经被消息撑满。

教育局教研大群直接炸了锅，静音没来得及开，通知栏短短几十秒刷满几十条红点。

李柏随手点开，清一色全是冲他上午那场分享来的。

“求李老师那份分层教学模板，想拿来给班里后进生试试！”

“案例太实在了，没有半点虚的，能不能发群里共享一下？”

“@李柏方便加个微信吗？我们年级垫底班跟七班情况几乎一模一样，想取取经。”

底下一溜整齐的 1刷屏。

他扫了眼群成员，才一下午功夫，群里硬生生多了二十多个新入群老师，备注全是各地中学一线任课教师，全是听完分享特意加群找资料的。

李柏打开文档，把打磨好的通用分层框架整理完整，直接上传群文件。

“材料整理好了，各位老师按需自取，有实操上的问题随时在群里聊。”

消息发出去不到两分钟，点赞、感谢消息直接铺满屏幕。

“纯干货，感谢李老师无私分享！”

“这份模板太救急，先存下来下周就用。”

“难得见到不藏私的老师，太赞了！”

李柏粗略扫了两眼，没再一一回复，刚准备退出群聊，又一条好友申请弹出来，这已经是今天第九个了。

他点同意，顺手备注对方学校、学科，把手机推到一边歇口气。

视野边缘，系统面板无声弹出提示。

系统提示：“检测到教研分享持续辐射传播，大量教师转发引用模板，市级教研群激活率87%，追加辐射奖励800教学点。“

系统提示：“当前总教学点：29576。距离特级教师四级门槛剩余50424点。“

李柏后背往椅背上一靠，长长舒了口气。

一场上午的分享，余热能持续发酵，还多拿了八百点，属实超出预期。

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傍晚快下班，手机轻轻震了一下，是苏敏发来的消息。

“整个教研群都在聊你，今天这场分享的热度比我预想的高太多。“

李柏指尖划着屏幕，嘴角不自觉上扬，倚着椅背慢悠悠回道。

“那肯定，台下坐着你，我不得拿出全部水平好好表现？”

苏敏直接甩来一个白眼表情包，“别飘，稳扎稳打才长久，周末好好歇两天。”

“想歇也歇不下来，一下午加一堆外校老师微信，课题中期报告deadline也快到，还差不少支撑材料。”

“中期报告？“

“快交稿了，手里缺几组对照样本数据。”

对话框安静两秒，苏敏的消息很快弹过来，“缺数据直接跟我说，省实验这边存了完整对照学情样本，我抽空整理给你补进去。”

李柏盯着这行字愣了两秒，指尖在屏幕边缘轻轻摩挲了两下。

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周一清晨，李柏推开办公室门，保温杯磕门框的声音紧跟着在身后响起。

赵志刚端着水杯跟进来，脸上带笑：“周末朋友圈全是你那场分享的截图，外校好几个老师都在转。”

李柏放下公文包：“你消息倒是灵通。”

“废话，我微信加了半个廊州教育圈的人。”赵志刚拉了把椅子坐下，“对了，理综那边的数据我周末整理好了，实验日志的对比、作业完成率的变化，按你报告需要的格式排的，一会儿发你。”

李柏抬头看他。

“中期报告不是快交了嘛。”赵志刚喝了口水，“我那一块的数据你直接拿去用，省得你自己再跑一趟。”

“谢了。”

“谢什么，七班的成绩上去了，我脸上也有光。”

李柏笑了一下，没再多说。

话音刚落，桌面座机响了。

他瞥了眼来电显示，接起来：“张主任。”

“李老师，上周省教研那场分享反响极好，校领导都很满意。”张主任话音顿了顿，“但课题中期报告初稿，下周五之前必须上交区教研室，你这边进度怎么样？”

“数据和案例基本整理完毕，周三能出初稿。”

“行，有任何缺的资源、数据，直接跟学校开口。这个课题是咱们区今年重点教改项目，中期报告质量直接决定后续评优和专项经费评审。”

电话挂断。

赵志刚看向他：“下周五？时间挺赶。”

“嗯。”

“那你抓紧。那份数据你先看着，有需要核对的地方随时喊我。”赵志刚起身，走到门口又回头补了一句，“跨学科对比那部分我多做了几组，你写报告挑着用。”

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周二上午七班语文课。

春日暖阳斜斜撞进教室，在课桌上割出一明一暗两道分界线，教室里只剩细碎翻书声，整体状态肉眼可见稳了不少。

李柏站在讲台环视全班。

张子豪埋头预习课文，笔尖在书页上勾勾画画，嘴里小声默念词句；陈晨在笔记本工整梳理知识框架，条理清晰；后排几个从前上课总走神打闹的男生，也全都安安静静跟着课堂节奏走。

唯独第三排靠窗的周艺，格格不入。

课本摊开停留在昨日页面，她眼神放空，盯着窗外光秃秃的树枝，整个人魂都不在教室里，像被按下暂停键。

“周艺，你来概括一下本篇文章核心主旨。”

周艺猛地回神，慌慌张张站起身，视线慌乱地在课本、投影之间来回乱扫，半天憋不出一句完整回答：“……是写景的？”

“说得具体一点。”

她嘴唇反复开合，半点内容都说不出来，彻底卡壳。

“坐下吧！陈晨，你来。”

陈晨起身，条理清晰把主旨、段落作用完整梳理一遍，逻辑通顺。

周艺落座后，耳根通红一片，勉强低头盯着书页，可翻书速度完全跟不上课堂进度，摆明了心思根本不在学习上。

下课铃一响，她几乎是第一个冲出教室，跑得飞快。

李柏慢悠悠走到窗边，假意活动肩膀舒展筋骨，余光往走廊拐角瞟去。

八班的陈宇正靠墙站着等她，两人低声聊了两句，一前一后往楼梯间走。

李柏收回目光，没有上前阻拦追问，心里先留了个心眼。

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午休办公室安安静静，其他人要么回家要么去食堂，只剩李柏一人。

他调出周艺专属学情数据面板，系统提示直接弹了出来。

系统提示：“周艺本周单节课平均专注时长仅5-8分钟，为本学期最低值。作业完成率由开学首周92%暴跌至54%，连续两次字词听写大面积空白，错题漏写率超60%。“

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系统提示：“情绪评估指数：正常区间65跌至轻度预警42。视线偏移高频区域为窗外走廊，与异性人际往来高度相关。“

李柏关掉面板，靠在椅背上揉了揉发胀的眉心。

上学期足足花两个月，才把心思涣散、整日追星的周艺拉回正轨，上课主动举手、作业认真完成，成绩稳步往上走。

这才短短半个多月，直接打回原形。

青春期心思浮动、成绩滑坡，是班主任最头疼的难题。管得太重，逆反心理上来干脆破罐子破摔；管得轻描淡写，眼睁睁看着她一路往下掉，自己心里过意不去。

下午第一个课间，李柏把刘小雅叫到办公室。

刘小雅进来时有点紧张，站在门口没敢坐：“老师，我最近没犯什么事吧？”

“别紧张，随便问问。”李柏指了指椅子，“最近课间周艺都跟谁来往，状态怎么样？”

刘小雅松了口气，话匣子一下就打开了：“老师您还不知道吗？周艺跟八班陈宇谈恋爱了！开学没多久陈宇就天天在走廊等她，上周还送奶茶。她现在上课满脑子都是对方，下课就黏在一起，我们喊她出去玩都不理……”

李柏听完，点了点头：“行，知道了。回去别跟她说我问过你。”

“明白明白。”刘小雅连连点头，转身跑了。

李柏靠在椅背上，指尖在桌面轻轻敲了两下。

先不急着找周艺谈，再多观察两天，摸清楚两人相处的分寸再决定下一步。

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下午自习课，李柏把王强叫到办公室。

少年进门把校服拉链拉得整整齐齐，双肩背书包，精气神跟开学那副沉闷压抑的模样判若两人。

“坐。”李柏指了指对面椅子。

王强老老实实坐下，不再像从前那样低头缩肩，眼神坦荡平稳。

“这阵子上课、训练两边兼顾，感觉适应吗？”

“还行。”王强顿了顿，认真开口，“上次您跟我说的那些话，我回家琢磨了好久，觉得您说得没错。”

“哪一段？”

“关于读书不用替家里操心的事。”王强挠挠后脑勺，嘴角带了点浅浅笑意，“我爸也跟我聊了，家里的难处不用我扛，让我专心读书就行。”

李柏安静听着，没打断他。

“上周物理实验课，赵老师让我上台搭电路，我一次就成功了。”说起这件事，少年眼里藏不住光亮，“回家我翻课本看相关知识点，发现其实没那么难。”

“要是对物理感兴趣，平时多跟赵老师请教，不懂也随时来问我。”

王强起身准备离开，走到门口脚步顿住，小声开口道，“老师，之前那段时间，谢谢您开导我。”

“没事，回去自习吧，有难处随时过来。”

王强点点头，推门离开。

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窗外的天色暗下来时，办公室里只剩李柏一人伏案赶报告。

他把王强完整转化案例录入文档，从作业完成率31%提升至87%、语文单科52分到74分、上课趴桌到主动上台做实验，把完整时间线、成绩曲线全部整理妥当，嵌入课题报告《后进生转化实操策略》板块。

系统提示：“后进生完整案例模块录入完毕，课题报告整体完成度提升至58%。建议补充班级18-25名学生长期行为对比数据，强化中期报告纵向说服力。“

保存好文档，李柏向后瘫在椅背上，抬手揉了揉酸胀的太阳穴。

夜色悄然漫满整栋办公楼，同事早已全部下班，整层楼安安静静，只剩李柏工位的一盏台灯亮着，暖光温柔地落在满屏的课题文稿上。

屏幕突然弹出一通视频通话，来电人：苏敏。

李柏眼底瞬间漾开浅淡笑意，指尖轻点接通。

镜头里立刻映入苏敏的身影。她应该也是刚下班，褪去了白天教书育人的端庄拘谨，松松扎着高马尾，额前碎发软软垂着。

身后是她家温馨的客厅暖灯，桌面上摆着一杯冒着热气的咖啡，旁边摊着他的课题报告文档，很明显是专门抽空在帮他核对。

李柏看着屏幕里摊开的文档，笑意漫上眼底：“这么晚还帮我整理资料，我都不好意思了。”

苏敏耳尖飞快泛红，故作淡定地白了镜头一眼，嘴硬道：“少自恋，我是忙完了，顺手帮你看了两眼。”

她说着，指尖在屏幕上点了点：“省实验那边的对照学情样本我整理好了，一会儿发你邮箱，你直接往报告里补就行。”

李柏眼前一亮：“正愁这组数据没着落呢，你太及时了。”

“猜你也该要了。”苏敏嘴角微微一翘，语气里带了点小得意。

短短两句，点到为止，两人默契地不再聊工作。

隔着屏幕安静对视两秒，暧昧的氛围悄悄蔓延开来。

李柏目光在她眉眼间停了一瞬，嘴角弯了弯，没说话。

苏敏被他看得耳根发热，垂下眼眸，嘴角却压不住地往上翘，语气故作嫌弃：“看什么看，写你的报告去。”

“报告晚点再弄。”李柏靠在椅背上，视线落在她眉眼间，含着笑，“白天你在台下坐着，我都不敢往你那边看，怕现在没人，我就好好看会儿。”

苏敏耳尖红红的，抬眼瞪他，眼底却带着笑意：“那你也别熬夜熬太狠。我可不想下周看到你顶着黑眼圈，站在专家面前没精神。”

李柏声音放软下来，嘴角带着笑：“知道了，听你的。”

随即又故意凑近镜头，压低声音，带着点痞气的撒娇：“不过你这么贴心帮我整理资料，又专门打电话陪我加班，我总得有点奖励吧？”

苏敏抬眸看他，疑惑道：“什么奖励？”

李柏眼底盛满得逞的笑意，压低声音：“等我忙完这阵子，再好好补上，上次电影院欠的，我可都记着呢。”

苏敏整张脸都热了，连忙移开视线，却舍不得挂断视频，小声嘟囔了句：“没个正形。”

可她弯起的嘴角，压都压不下去。

李柏看着她那副模样，笑意更深了几分。

他静静看着镜头里的人，没再说话，眼底的笑意却亮得发烫。

手机再次震动，来电显示郑明远。

李柏立刻接起：“郑主任。”

“李老师，跟你说个重要消息。”郑明远语气藏着几分欣喜，“上周那位北京来的教育专家看完你的教研分享材料，很感兴趣，专门约了深度座谈，时间定在下周五下午两点，教育局三楼会议室。”

李柏指尖微微攥紧手机。

下周五，刚好是课题中期报告上交完成的第二天。

“你提前多打磨一下整套分层教学体系，这次深度交流是难得的机会，好好把握。”

“我清楚，有劳您关照。”