大秦帝师，天牢教唆扶苏造反 第23章 权利论！

第23章权利论！(第1/2页)

嬴政躺了一下，一双昏花的眸子，直勾勾的盯着甘泉宫的宫殿殿顶，身子久久不动，整个人只是沉默的在感知着自己老迈身躯里的力量。

土地兼并，矛盾到如此地步，军功制转型失败，催动大型工程换爵位。

大型工程又使得民生凋敝。

民生凋敝会使得大秦四面楚歌，而军功制的失信于人，军队会作壁上观，嬴政终于意识到了，此刻的大秦就是坐在一个火药桶上，唯一没爆炸的原因只是单纯因为他嬴政还活着！！

陨石刻字，始皇帝死，大秦分。

遮道还璧，今年祖龙死。

还有荧惑守心！

一联想到这三件事，嬴政再不能淡定了，不行，不能继续让大秦这辆火车继续行驶向不受控制的远方，必须要踩下刹车了！

可是，这千头万绪，以自己这老迈之躯，还能完成这么庞大的帝国改造工程吗？

嬴政老狮子的眸子里，闪出最后的光。

对长生不老药，他已经失去最后的信心，人生到了最后一刻，他反而从昏聩变成清醒，卢生、侯生是骗子，徐福也是骗子！

世上未必没有长生不老药，但起码自己找来的这些人，全是骗子！！！

——

“今天，为师来讲一讲，权利的来源……，唉，扶苏你肯定要觉得，这很枯燥，很书本化，不不不，今天晚上，为师将用一个晚上的时间，改变你对‘权利’的认识。”

“这就是‘帝王学’的范畴，那是绝对绝对不可以给外人听去的。”

天色又黑了，又到了方老师喜欢的夜深人静之时，给扶苏讲课的时候了。

盘腿坐在石榻上，方问一只手拿着一只烧鸡的腿，一边摇头晃脑的道。

扶苏盘腿坐在方问的下边，认真的听方问讲课，他真的太喜欢这种天牢里讲课的氛围了，虽然很肮脏，环境也不好，空气也不好。

但是他感觉自己距离圣贤们，格外的近！

文王拘而演周易，孔尼厄而作春秋！

多浪漫的事！

淳于越等人在天牢，一边听到方问说要讲‘帝王学’了，而且绝对不可以给外人听到，淳于越等人就一阵别扭。

他们难道不是外人？

“老师。。”扶苏也别扭道，朝着淳于越那边看了一眼，这天牢内内外外，可是三十几号儒生呢！

“那他们……”

“哼，回头杀了便是。”方问冷哼一声，头也不抬的道。

淳于越等人大惊失色，但片刻后，更是面如纸钱，声音也不敢透。

“怎么？”方问冷冷道，“这点手都下不了？扶苏你是忘了，何为帝王之学？不是教你刻薄寡恩，而是要当断则断，这些东西给外人听去，传播出去，你知道会造成多大的灾难？”

“你一念的仁慈，换来其他无辜黔首们死于浩劫，他们难道就不冤枉？”

扶苏低着头，不说话了。

方问也不继续打击他，扶苏这个孩子本质的性格就是这样，一个善良的人，要不然方问也不会感兴趣教他了，不继续逗他了，方问开始今天的‘权利’课。

“要正确的使用自己的权利，并且保证权利不丢失，那么首先就要搞懂权利到底是怎么一回事。”

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“为师且先问你，扶苏，你说……，权利来源于哪啊，是什么保证别人听你的呀？”

扶苏一下呀卖呆住了。

长这么大，他可从来没思考过这个问题，就好像从来没人去研究人为什么要吃饭一样。

这还用研究吗？他是太子，别人当然要……

扶苏沉默。

先王秦庄襄王在赵国当质子的时候，还是贵为公子呢，赵人是怎么对待先王的？

于是，沉默后的扶苏，开始仔仔细细思考起这个问题来了。

方问也不着急，耐心的看着他。

扶苏穷尽方问教他所学，思考道，君王来源于部落首领，部落首领来源于部落对外战争，需要组织者。

而君王掌握了军队，最终使得黔首们不敢造反！

想到了！这课讲过！

于是扶苏自信道，“是军队，军队保证了权利！”

“唔……，好，孺子可教，那深入问一问。”方问点了点头，“那蒙恬也有军队，大秦的兵马怎么不跟着他造反？没有虎符，他怎么连兵都调不动呢？”

扶苏一下呆住了。

“李斯相国，他有军队吗？他没有，那他是怎么行使相国权利，做到一人之下，万人之上的？”

“好，我们先逐一分析啊。”方问没有为难扶苏，逐一分析道，“先说李相国，毫无疑问，李相国的权利来源于陛下，是陛下用自己的权威在给李相国背书。”

“那陛下的权利来源于哪呢？相国在什么情况下，可以钳制、甚至威胁帝王的权利呢？”

“毫无疑问，是军队。”

“那蒙恬是怎么回事呢？首先，户籍和连坐制，大秦的士兵虽然在外当兵，但是他们的家人在朝廷的掌控之下，士卒造反，牵连全族，这是其一。”

“其二，士兵的军功授衔，爵位、土地，俸禄和粮草，全部来源于朝廷，士兵知道自己服务于朝廷，而不是服务于某个将领。”

“其三，朝廷不止一路兵马，造反要考虑成本和成功率。”

“其四，粮草在朝廷手上，兵马造反没有粮草，造反也持续不了几天，所以说，与其说兵马在将领手里，倒不如说，兵马在朝廷手里，掐断粮草，立刻覆灭。”

“所以……，虎符这玩意只是个形势的东西，真指望虎符来钳制将领，真真可笑。”

“所以，综上所述，你认为一个将领如果要造反，需要满足哪些条件？”

一个将领要造反，需要满足哪些条件？？？

这个时候的淳于越等人，恨不得把自己的耳朵都完全塞起来！

真是一个敢说，一个敢学啊！

扶苏很兴奋，他觉得这才是真正有意思的学问！

（大家别急，笔者不是来搞‘什么是权利’的定义的，而是要颠覆大家对权利的认识，太监怎么通过擦桌子这个小事，夺舍帝王的权利，大臣怎么悄无声息，偷走皇帝的用人权）

（只有深化到具体领域，理论才开始可怕起来）