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农门举族科举! 第389章 天颜咫尺

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作者:梦回童歌 分类:历史军事 更新时间:2026-07-27 23:48:49 来源:源1

第389章天颜咫尺(第1/2页)

宣读完毕,执事官将卷轴高举,缓步走过丹墀,让每位贡士都能看清上面的字迹。

秦浩然跪在蒲团上,垂首静听。

策题在心中过了一遍,果然是宏大的命题:帝王之政与帝王之心。

这既是考学问,也是考见识,考胸怀。

“策题已宣——”鸿胪寺卿高声道,“贡士跪接试卷——”

礼部官员开始分发试卷。

两名官员抬着木箱,从中取出试卷,逐一发放。

双手高举,接过试卷。

试卷以宣纸制成,质地厚实,首页已印好策题,下方是大片空白,供作答。

右上角有编号:“甲字第一号”。

所谓座位,其实是丹墀上临时摆放的矮几和蒲团。

试桌面北而设,每张桌旁有一个小几,上置清水、点心。

但这恩典也有限制,用餐需原地跪坐,不能起身。

如厕需提前申请,由太监陪同,且每场限一人。

秦浩然在矮几后跪坐,展开试卷。

他提笔,在试卷右上角工整写下:“臣秦浩然谨对。”

然后停笔,闭目沉思。

帝王之政与帝王之心……这个题目很大,但核心其实很明确:政是外在手段,心是内在根本。

政要清明,需心有仁德。心有仁德,需政来体现。二者相辅相成。

但如何破题?如何写出新意?

他想起《尚书·洪范》里的皇极,天子建立准则,臣民遵循。

又想起《大学》里的“修身齐家治国平天下”,这正是从心到政的延伸。

有了思绪睁开眼,开始落笔。

开头先破题:“臣闻,政者,心之外现;心者,政之内源。未有政举而心不纯者,亦未有心纯而政不举者。故帝王之道,在政心合一。”

笔尖在宣纸上行走,留下清峻挺拔的字迹。馆阁体,端正规范。

接着引经据典:“《尚书》云:‘皇建其有极。’极者,准则也。帝王之心,当立此极;帝王之政,当依此极。《大学》言:‘修身而后家齐,家齐而后国治。’此即由心及政之序。”

然后笔锋一转,开始联系实际,这是策论的关键,不能只谈经义,要结合时政。

“今陛下临御九载,勤政爱民,夙夜匪懈,此心之纯也。然臣观当今之政,犹有可议者:一曰选才之途未广,寒门才俊仍多沉沦,二曰赋税之制未均,小民负担犹重。三曰教化之施未遍,乡野愚氓仍多……”

他写得很谨慎。批评时政可以,但不能过激。

提出建议可以,但要切实可行。

每一句都要有依据,每一个建议都要有出处。

“臣以为,选才当唯才是举,不论门第。昔唐太宗开科举,曰‘天下英雄入吾彀中’,遂有贞观之治。今若能广开才路,使野无遗贤,则政必举,国必兴。”

时间一点点过去。

午时,鸿胪寺官员送来午餐。

简单的食盒,一荤一素,一饭一汤。

秦浩然跪坐原地用餐,食不知味,心思仍在文章上。

匆匆吃完,继续答题。

时而奋笔疾书,时而停笔沉思。

写到关键处,眉头紧锁;写到顺畅时,嘴角微扬。

全然忘了身在何处,眼中只有笔下文字。

申时初,秦浩然写完最后一个字。

搁笔,长长舒了口气。

(本章未完,请点击下一页继续阅读)第389章天颜咫尺(第2/2页)

然后开始检查。他将答卷通读一遍,修改了几处措辞,确认无误。

字迹工整如刻,卷面洁净,无一处涂改,这是殿试大忌,涂改即污卷,必降等。

日晡时尽(下午五点),天色开始转暗。

鸿胪寺卿出列,面向丹墀,高声道:“时辰已到——停笔——”

声音在丹墀上回荡,如暮鼓晨钟。

秦浩然将笔轻轻搁在笔山上,双手置于膝上,垂首静候。

“收卷——”

礼部官员开始收卷。两人一组,一人唱名,一人收卷。

秦浩然双手捧起答卷,躬身递给收卷官。

官员接过,仔细核对试卷上的编号与名册是否相符,然后放入专用的漆盘。

那漆盘很大,可容数十份试卷,很快便被填满。

收卷持续了一刻钟。

片刻后,殿内传出旨意:“礼毕——退——”

鸿胪寺卿唱赞:“叩谢皇恩——”

秦浩然率众贡士再次行三跪九叩大礼。

礼毕,起身。

“退场——”

贡士们按班次依次退出丹墀。秦浩然走在最前,步伐依旧稳健。

走下丹墀时,他最后回望了一眼奉天殿。

走出午门,走出承天门,重新回到喧嚣的街市。

一声浩然,将其拉回。

秦禾旺三人见到他出来,忙迎上来。

三人眼中满是急切,却又不敢大声问,只能压低声音:

“浩然,怎么样?”

秦浩然笑了笑:“考完了。”

就这三个字。

秦禾旺还想再问,秦铁犁拉了拉他的袖子,摇头。

第二天,秦浩然的那份答卷,正在紫禁城东阁里,接受大越王朝最顶尖的文臣们的审阅。

同一时刻,紫禁城东阁。

这里烛火,彻夜未熄。

九位读卷官——内阁大学士严雍、左惟清,礼部尚书孙升,吏部尚书李默,兵部尚书聂豹,户部尚书方钝,刑部尚书何鳌,工部尚书欧阳必进,都察院左都御史周延,已在此阅卷整整一夜。

九位重臣,皆着常服,围坐在一张巨大的紫檀木长案四周。

案上堆满试卷,每份试卷的姓名、籍贯早已弥封,只留编号。

殿试阅卷,规矩极严。

每份试卷至少需经三人评阅,各以“○”“△”“丶”三种符号标注等次。

圈为优,尖为平,点为劣。最后综合评定,分为一、二、三等。

此刻,夜已深沉,但无人敢有丝毫懈怠。

这是为国抡才,亦是彰显皇恩,更关乎各自的门生故吏,派系权衡。

礼部尚书孙升揉了揉发涩的眼睛,拿起下一份试卷。

展开,字迹工整如刻,馆阁体端庄规范,卷面洁净得不见一丝涂改。他微微颔首,先观其形,已生好感。

再看内容。破题:“臣闻:治国如理丝,必寻其端;安邦若筑室,必固其基……”开宗明义,条理清晰。

接着看下去。论吏治,引《尚书》“任官惟贤才”,提出严考成、明赏罚、广言路;论河工,引《禹贡》治水之理,建议疏堵结合、以工代赈;论边防,提出实边屯、练精兵、通互市、抚番夷……

孙升越看越专注。这份答卷,不只文辞流畅,更难得的是见识深远,既有经典支撑,又有务实之策。

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