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我的电子女帝们在现实抢我 第132章 魏王成了洛尘单推人。

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作者:灰色的灰 分类:历史军事 更新时间:2025-06-02 13:55:15 来源:源1

第132章魏王成了洛尘单推人。(第1/2页)

【公元三年,春,秦王李瑾瑜领兵三万镇压了蜀州大族的叛乱,将蜀州的名门望族全部以叛乱罪诛杀。】

【同时派人清点世家的钱粮和欺压百姓的证据,将其家族过去千百年干预政治,鱼肉百姓的罪行公之于众。】

【公元三年,春,宁王李梦琳领兵镇压了青州的叛乱,将所有不服从新政,组建武装对抗朝廷的世家大族全部诛灭。】

【公元三年,夏,蜀州和青州的叛乱得到解决。】

【其余大族畏惧两王的打击,逐渐低调。】

【因为宁王和秦王的带头作用,围攻和抄没世家的资产成了政治正确。】

【各地官员遇到豪强闹事,不服从朝廷新政,直接就调兵将其物理消失。】

【原本的乡绅豪强为了保住性命,纷纷散弃家产,化成普通平民以此躲避朝廷的清洗。】

【公元四年,大领袖洛尘将搜集到的世家罪证编订成册,以供后人学习。】

【公元五年,夏。皇帝李曼瑛诞下一子,取名为洛民安。】

【同年,存在于世间长达千年的五姓七望全部消失。】

【据户部统计从光昌帝到现在的连年战乱,使大唐人口总计减少了三分之一。】

【不过因为清洗了全天下的小人,朝廷统计到可上税的土地比光昌帝时期,多了三分之二。】

【人口少了三分之一,百姓可耕种的土地却多了三分之二,整个大唐都显现出一种勃勃生机,万物竞发的朝气。】

【公元六年,春,全大唐都完成了新的土地改革,废除了全天下所有的田契,百姓可以在土地上耕种交税,但是却不能私下交易土地。】

【为了应对新朝官员素质不足的问题。】

【民间推行粮长轮值制,农民按户轮任收税官,打击户税官吏的暗箱操作。】

【公元六年,秋。】

【粮食税收产量达到光昌十五年的两倍,有官员记载道:洛水之滨,仓廪如岳。粟流脂溢,红腐贯朽;车载担负,昼夜不绝。一窖之储,足飨千户;百窖之盈,可支天下。】

“在朝廷只收取最基础的粮税情况下,一年税收竟然顶过去两年的税收。”

“若是和我在位的时候相比,更是多达六倍。”

“那些世家大族到底挖了朝廷多大的墙角?”

老三魏王李婉荺现在已经不知道该如何述说自己的心情。

她知道那些世家豪绅侵吞的税收田产不少。

但是也没想到这么多。

若不是自己被推翻了,她还不知道这些。

在前几次推演,她被人推翻后,都立志要在以后的推演中再次获胜。

但是看到洛尘执政搞出的政绩后,她不得不反思自己要不要放弃算了。

这天下让给洛尘和五妹岂不是更好?

只不过人与人的差距怎么就这么大?

本王也一直很努力,但为什么就比洛尘差上一大截?

就在李婉荺心情复杂,不知道以后该怎么看待洛尘的时候。

(本章未完,请点击下一页继续阅读)第132章魏王成了洛尘单推人。(第2/2页)

洛尘给她安排了新的工作。

【洛尘将你叫到宫中,并对你说道:“现在天下已经安定,流寇基本也全部剿灭,不过治天下要比打天下难得多。”】

【“为了防止世家子弟再次混入政府机构之中,朝廷已经停了数年的科举。”】

【“不过官员都有老去的时候,不开放新的晋升通道不行。”】

【“我准备变革国家的教育模式,将原先士子脱产学习,变为义务教育。这样既防止了只有豪强才有钱读书的处境,又掌握了教化百姓万民的渠道。”】

【你是否接受洛尘的指示,去主导新朝的教育工作?】

李婉荺不畏惧承担责任。

只是她有一点搞不清楚,洛尘对她未免也太放心了。

从以前的清缴世家资产,到现在主持全国的教育工作,洛尘仿佛根本没有把她当前朝皇帝,而是一个心腹知己。

于是在接下任务前。

李婉荺直接问了出来。

【“洛尘,你为什么这么信任我?将这种掌控未来朝廷晋升通道的权力都给了我?……你就。”】

【洛尘抬手打断了你没有说完的话:“因为我知道你的内心是纯洁善良的,我也在光昌一朝当过官。”】

【“以前的朝局环境我也知道,在那种腐朽的环境中,真正心存天下的人反而是异类。”】

【“你带着那么一群人,拖着一个腐朽的朝廷,能够维持那么长的时间已经很了不起了。”】

【“如果换我在你的位置上,恐怕还不如你。”】

洛尘真是比她亲爹都信任她。

李婉荺从洛尘的话中感受到了鼓励,心情变得很好。

这一刻,李婉荺跟自己心里的沮丧和解了。

前朝能够将洛领袖这样的大才都给逼得无路可走,确实是亡得不冤。

若是朝堂上的君臣都如洛尘这般勤政爱民,岂会走到亡国的地步。

洛尘如此放心她,她也不能辜负洛尘的信任。

这就去主导新朝的教育工作。

【朝廷准备将大量的税收用于年幼孩童的义务教育,你准备如何设置教育的类目?】

学习之前,首先要学做人。

至于该向什么人学习,那自然就是向最高领袖洛尘学习了。

于是李婉荺给义务教育安排的第一项学习科目,就是向圣贤洛尘学习。

再考虑到小孩子的脑子比较简单,只能学一些通俗易懂的东西,于是李婉荺就把洛尘的事迹和一些神话传说联系在了一起。

【你编撰了向圣贤学习的课本,其中第一篇文章的名字就叫,《洛尘驯服天气》】

【第二篇文章则异曲同工:《天上下来的神童——洛尘领袖。》】

李婉荺让小孩子足足学习两年的圣贤事例,然后才让孩子学习其他的科目。

而学习的内容也是为朝廷六部所需要的人才所专门编撰的。

至于以前科举必读的圣贤书则是只取一部分,将其融入到向洛尘学习的教材中。

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