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秘影绝杀 第一卷 第三十四章:五重人格

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作者:狮童 分类:历史军事 更新时间:2025-05-19 01:24:59 来源:源1

第一卷第三十四章:五重人格(第1/2页)

参加课程的学员越来越少,很多人都在午夜被送出营地。剩下的人什么都没问,互相之间也不谈论,仿佛人生中就从没遇见过这些人,何况每个人只有一个动物名称作代号。

大部分人是被刷下来的,有几个是承受不了精神上或体能上的巨大压力自己要求离开的。

教官尤其鄙夷后者:“你们将要承受匪夷所思的压力,内心不够强大的人连活下去的机会都没有。铁人三项这个体能课程既是训练,也在考验每个人的意志力。相信我,意志力能够让你超越体能极限。”

他冷笑道:“至于走的那些人,留下来也是废物。”

给学员做心理评估的训练营医师拿着一叠材料来到总教官的办公室,“有件事我要直接向你汇报一下。”她是一个专门为这个特殊行业从事心理分析的资深医师,以前是**的精神科医生,临床心理学博士。

当然,今天沦落到这个阴森森的地方跟她两年前在北京犯下的事有关——她通过心理诱导令一个娈童的官员入狱。她尽责地对教官说:“这期学员有一个很特殊的个案。”

总教官是边境上从事过多年情报工作的老将,各色人等都见识过、较量过。看到医师严肃的样子,他坐直身子,接过医师递过来的资料,但没有翻开看。

总教官看着医师说道:“特殊?你说来看看?我觉得能在这里受训的都很特殊。”

医师摇头说道:“不是那种,是天生的与众不同,很奇怪的那种。”医师拿过被总教官放在台面上的资料,翻开其中一页继续说道:“通过测试,他有两个特征是过往学员从来没有出现过的。第一个是,到目前为止,测试出他有五重人格。”

总教官吃了一惊,这才看着递过来的资料说道:“你说的是这个,鼯鼠?”

医师点头道:“是他,而且我说的是到目前为止。还有没有更多的人格在他身上,现在还没法发现。”

医师看得出总教官看不懂那些测试图表,将手里的资料合上丢在桌子上,开始就用他听得懂的语言表述:“双重人格是一种严重的心理障碍。美国精神病大词典对于多重人格的定义是这样的:‘一个人具有两个相对独特的并相互分开的亚人格,可以被认定为双重人格。是一种癔症性的分离性心理障碍。’多重人格,就是多个不同的人格寄居在同一个人身上。”

精神分析学家认为双重人格的发生是心理分离作用的结果。

有的学者将表现为两种身份的称为双重人格,而将多重人格一词专指表现为三种或三种以上身份者。

双重人格的产生一般因为个体与所在和社会存在矛盾,是个体在社会生活和实践中生长发育起来的一种对周围环境“压力”的防御机制和调适机制,并具有文化上的“遗传”性和连续性。

它是一种人格的内在状态与外在状态的分裂。其分裂的程度受外在环境“压力”的大小及自我调适机制的情形的影响,随机地表现为不同的人格特征。

一般说来,外在环境的“压力”越大,自我调适机制的功能越差,则人格分裂的程度越大。

简单地说,就是有几个完全不同的人物存在于一个“身体旅馆”内。

总教官摆了摆手,示意自己能明白医师所说的,直接问出自己关心的重点:“这个我知道,你的测试方法和过程是你的专业,不用告诉我了。之前很多学员被你鉴定出双重人格,后来的表现也确实证明没错。但你这次居然说鼯鼠有五重人格?”

(本章未完,请点击下一页继续阅读)第一卷第三十四章:五重人格(第2/2页)

医师深呼吸一口气说道:“我说他是天生的不太准确,但是很可能是他在5岁前就形成了,但他五岁前的记忆完全是空白,所以他自己一点儿都意识不到。多重人格往往是社会压力造成的,也就是说他的成长环境非常复杂。很难想象,他遭遇过什么。但可以感觉到他活得有多累。”

总教官对于鼯鼠的过往明显没有兴趣,更关心现在的状况:“那你说说他哪几个人格特征?”

医师闭上眼睛,似乎在组织语言,片刻后睁开眼睛说道:“大致还好,有好几个是正面的。最常表现出来的那个就是你们所看到的,我把他称为主人格。文质彬彬、有幽默感,好学、聪明、隐忍、谦和、坚强,特别有同情心,情商高,善于社交。总之你们的鉴定书都描述了。你们应该做过同期学员互测吧?”

总教官回答道:“做过,对他的评价是友善、温和,善于与人相处。”

医师继续说道:“这是他内心最理想的人格,是在常态生活、没有任何压力时出现的。唯一的缺陷是,他太爱钱,还好色。”

总教官摊了摊手:“谁不贪财?谁不好色?这哪是缺陷?这是优点。”

“第二重呢?”医师伸手又拿过那叠资料,指着其中一行说明道:“这个人格很重要,也很奇怪,通常人格分裂者的其他人格都比较接近本人的年龄或者比本人小,但这是一个六十多岁的老年男人。他只在主人格独处的时候对话,很少出来见人。说他重要是他基本上代表了鼯鼠的世界观,这个老人非常博学,精通文史哲,他往往夜深人静出来教育主人格,让他反省自己一天的行为。他对另外三个人不屑一顾,从来没有交流。这是个洞察世事、善良的人。对他日后在复杂、险恶环境中工作保持正确的是非观和价值观很重要。”

没等总教官看完,医师又指向第二页说道:“这个是第三重,四十岁左右的一个中年男人,这个也比他的实际年龄大。有点武侠小说的味道,很仗义,无所畏惧,决不妥协,正义感很强。但过于感性,好冲动,偏执,做事不计后果。”

“金庸的武侠小说看多了吧?那不挺好的嘛?”教官不屑地说。

“那要看他什么时候出来,一直躲着也不行。”医师摇头说:他第一重人格太理性,老是压住这个感性的。”

翻页后医师指向一行字说道:“第四重嘛,”医师一边看资料一边说,“这个偏差也很大。这是一个二十岁不到的青少年,怯弱、胆小、羞涩,不善言语,喜欢独处,自信心不强,遇到点事就自卑自怜,多愁善感。”

教官差不多跳起来,“这他妈算什么?这几个人在一起怎么处?”

医师不紧不慢地说:“所以我说这是人格分裂啊。正常人可能都有性格缺陷,但他这是一个个独立的个体特征,跟另外那几个格格不入。”

医师手指指向资料标红的一行说道:“最后这个,其实最危险。”医师放下资料,仔细斟酌用词,“一个三十岁出头的男人,偏执、暴戾、阴沉、狡猾、残忍,可以说嗜血,有强烈虐待、暴力倾向。”

她停顿一下,加了一句:“他甚至常常想杀人——估计鼯鼠幼年受过非常严重的家暴。”

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